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科目: 來源:不詳 題型:解答題

計算:
(1)(-2a2b3)•(-3a)2
(2)(9x3y2-6x2y+3xy2)÷(-3xy)
(3)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷(xy)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知a2+a-3=0,那么a2(a+4)的值是( 。
A.9B.-12C.-18D.-15

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值
(1)(2a+b)(2a-b)+3(2a-b)2,其中a=-1,b=2;
(2)[(x+y)(x-y)-(x+y)2-2y(x-2y)]÷(-2y),其中x=5,y=2011.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

計算:(x-2)(3x+1)-(5-x)2

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

計算:(x+5)2-2(2-x)(3-x)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學(xué)課上老師出了一道題
計算:(
1
2
+
1
3
+…+
1
2010
)(1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2010
+
1
2011
)-(1+
1
2
+
1
3
1
2010
)(
1
2
+
1
3
+…+
1
2010
+
1
2011
)

小明看后說:“太繁瑣了,我是做不出來”;小亮思考后說:“若設(shè)
1
2
+
1
3
+…+
1
2010
=x,先運(yùn)用整體思想將原式代換,再進(jìn)行整式的運(yùn)算,就簡單了”.小明采用小亮的思路,很快就計算出了結(jié)果,請你根據(jù)小亮的思路完成計算.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(2x23-6x3(x3+2x2+x)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

有一道題“當(dāng)x=2008,y=2006時,求[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷(x2y)的值.”小明說:“題中給的條件y=2006是多余的.”小亮說:“不給這個條件,就不能求出結(jié)果.”你認(rèn)為他倆誰說的對,為什么?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

有這樣一道題:“當(dāng)x=
1
2
,y=-1
時,求[2x(x2y-y)-xy(x2-1)]÷(xy)的值”.小虎同學(xué)太馬虎,把“x=
1
2
,y=-1
”錯抄成“x=-
1
2
,y=-1
”,但他計算的結(jié)果也是正確的,這是什么原因?請說明理由.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

觀察下列各式:
(a-1)(a+1)=a2-1
(a-1)(a2+a+1)=a3+a2+a-a2-a-1=a3-1
(a-1)(a3+a2+a+1)=a4+a3+a2+a-a3-a2-a-1=a4-1
根據(jù)觀察的規(guī)律,解答下列問題:
(1)填空:
①(a-1)(______)=a6-1;
②(a-1)(a11+a10+…+a+1)=______;
③(a-1)(an+an-1+an-2+…+a+1)=______.
(2)已知:1+22+24+26+…+22006+22008+22010=
1
3
×41006-
1
3

求:2+23+25+27+…+22007+22009的值.

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同步練習(xí)冊答案