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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)騎車前往相距40千米的某地,甲比乙每小時(shí)多行駛2千米,甲騎到距目的地4千米的地方因故改為步行,每小時(shí)比原來慢了8千米,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá).求甲、乙兩人的騎車速度各是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲做60個(gè)零件所用的時(shí)間與乙做90個(gè)零件所用的時(shí)間相等.若甲乙兩人每小時(shí)共做45個(gè)零件,則甲乙兩人每小時(shí)各做多少個(gè)零件?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

泰興市實(shí)驗(yàn)初中在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,校團(tuán)委組織開展“麥田計(jì)劃”捐書活動(dòng),八年級(jí)1班和2班各捐書300本.已知2班比1班人均多捐1本,1班的人數(shù)比2班的人數(shù)多20%.問:八年級(jí)1班和2班各有多少人?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有一項(xiàng)工程需在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果甲隊(duì)去做,恰能如期完成;如果乙隊(duì)去做,要超過規(guī)定日期3天.現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合作2天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)去做,恰好在規(guī)定日期內(nèi)完成.如果設(shè)規(guī)定日期為x天,下列關(guān)于x的方程中錯(cuò)誤的是( 。
A.
2
x
+
x
x+3
=1
B.
2
x
=
3
x+3
C.(
1
x
+
1
x+3
)×2+
1
x+3
(x-2)=1
D.
1
x
+
1
x+3
=1

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科目: 來源:劍川縣一模 題型:解答題

在劍蘭公路的拓寬改造工程中,省路橋公司承擔(dān)了48千米的任務(wù).為了減少施工帶來的影響,在確保工程質(zhì)量的前提下,實(shí)際施工速度是原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前20天完成任務(wù).求原計(jì)劃平均每天改造公路多少千米?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

列方程解應(yīng)用題:
為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,某地區(qū)的鐵路提速改造工程全面開工建設(shè),工程完成后,從甲站至乙站的旅客列車的平均速度將提高到現(xiàn)在的1.5倍,運(yùn)行時(shí)間縮短1小時(shí)20分鐘,已知甲站與乙站相距400千米,那么現(xiàn)在的旅客列車的平均速度是每小時(shí)多少千米?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

有一天,王老師去菜場(chǎng)買肉,下面王老師與賣豬肉師傅的對(duì)話:
王老師:師傅,今天你算錯(cuò)了吧,前幾天我同樣也買20元,今天怎么少了0.5斤?
師傅:沒錯(cuò)的,豬肉價(jià)格上漲了呀,每斤比原來上漲了
1
4
,你再算一算,對(duì)嗎?
王老師:原來是這樣呀,你沒錯(cuò).謝謝了!
請(qǐng)你根據(jù)王老師與賣豬肉師傅的對(duì)話算一算,原來豬肉的價(jià)格,現(xiàn)在每斤上漲了多少元?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為迎接揚(yáng)州“煙花三月”旅游節(jié),市政府決定對(duì)城區(qū)580公頃的綠化帶進(jìn)行一次全面的綠化改造,實(shí)際每天綠化改造的面積比原計(jì)劃多10公頃,結(jié)果提前7天完成綠化改造任務(wù).若設(shè)原計(jì)劃每天綠化面積是x公頃,根據(jù)題意下列方程正確的是( 。
A.
580
x
+7=
580
x+10
B.
580
x
-7=
580
x+10
C.
580
x
+7=
580
x-10
D.
580
x
-7=
580
x-10

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲,乙兩組學(xué)生去距學(xué)校4.5km的敬老院打掃衛(wèi)生,甲組學(xué)生步行出發(fā)半小時(shí)后,乙組學(xué)生騎自行車開始出發(fā),結(jié)果兩組學(xué)生同時(shí)到達(dá)敬老院,如果步行的速度是騎自行車的速度的
1
3
,求步行和騎自行車的速度各是多少.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)際生活情境來表示分式方程
24
x
-
24
1.2x
=20的意義,并解答這個(gè)問題.

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同步練習(xí)冊(cè)答案