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科目: 來源: 題型:單選題

已知0.5xa+bya-b數(shù)學公式xa-1y3是同類項,那么


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC和△DEF中,∠A=40°,∠D=60°,∠E=80°,數(shù)學公式,那么∠B的度數(shù)是


  1. A.
    40°
  2. B.
    60°
  3. C.
    80°
  4. D.
    100°

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,若AC=BC,弦CD平分∠ACB,則下列結(jié)論中,正確的個數(shù)是
①CD是⊙O的直徑;②CD平分弦AB;③CD⊥AB;④數(shù)學公式=數(shù)學公式;⑤數(shù)學公式=數(shù)學公式


  1. A.
    2個
  2. B.
    3個
  3. C.
    4個
  4. D.
    5個

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,OA是⊙O的半徑,弦CD⊥OA于點P,已知OC=5,OP=3,則弦CD的長為


  1. A.
    8
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目: 來源: 題型:單選題

高度每增加1千米,氣溫就下降6℃,現(xiàn)在地面氣溫是10℃,那么5千米高空的氣溫是


  1. A.
    -30℃
  2. B.
    -24℃
  3. C.
    -20℃
  4. D.
    -16℃

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科目: 來源: 題型:單選題

若a為有理數(shù),則|a|+a的結(jié)果為


  1. A.
    正數(shù)
  2. B.
    負數(shù)
  3. C.
    不可能是負數(shù)
  4. D.
    正數(shù)、負數(shù)和零都有可能

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科目: 來源: 題型:單選題

下面兩幅統(tǒng)計圖反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況,請你通過圖中信息判斷下列說法中錯誤的是


  1. A.
    1997~2003年甲校學生參加課外活動的人數(shù)比乙校增長得快
  2. B.
    2003年甲校學生參加文體活動的人數(shù)比參加科技活動的人數(shù)多
  3. C.
    2003年甲校參加科技活動的人數(shù)少于乙校參加科技活動的人數(shù)
  4. D.
    2003年甲、乙兩所學校參加科技活動的學生人數(shù)共有1423人

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是一同學騎自行車出行的圖象,從圖象中得到的正確的信息是


  1. A.
    整個出行過程中的平均速度數(shù)學公式為千米/小時
  2. B.
    前二十分鐘的速度比后半小時的速度慢
  3. C.
    前二十分鐘的速度比后串小時的速度快
  4. D.
    從起點到達終點,該同學共用了50分鐘

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A、B兩點在x軸上且B在A點右側(cè),過點A和B做x軸垂線,分別交二次函數(shù)y=x2的圖象與C、D兩點,直線OC交BD于M.
(1)若A點坐標為(1,0),B點坐標為(2,0),求證:S△CMD:S四邊形ABMC=2:3
(2)將A、B兩點坐標改為A(t,0),B(2t,0)(t>0),其他條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?請驗證.
附加題:將y=x2改為y=ax2(a>0),其他條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?請驗證.

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC與△A′B′C′中,有下列條件:(1)數(shù)學公式;(2)數(shù)學公式;(3)∠A=∠A′;(4)∠C=∠C′.如果從中任取兩個條件組成一組,那么能判斷△ABC∽△A′B′C′的共有多少組


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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