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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列幾何體中,主視圖相同的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在有理數(shù)范圍內(nèi)分解因式:(x+y)4+(x2-y22+(x-y)4=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在等腰△ABC中,AB=AC,中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分成15和18兩部分,則這個(gè)三角形底邊的長(zhǎng)為


  1. A.
    9
  2. B.
    13
  3. C.
    9或13
  4. D.
    10或12

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生測(cè)量教學(xué)大樓的高度.在陽(yáng)光下,測(cè)得身高1.6米的某同學(xué)身高AB的影長(zhǎng)BC為1.2米,與此同時(shí),測(cè)得教學(xué)樓DE的影長(zhǎng)EF為18.5米.
(1)請(qǐng)你在圖中用三角板畫出此時(shí)教學(xué)樓DE在陽(yáng)光下的投影EF.
(2)請(qǐng)你根據(jù)已測(cè)得的數(shù)據(jù),求出教學(xué)樓DE的高度(精確到0.1米).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲班與乙班同學(xué)到離校15千米的公園春游,兩班同時(shí)出發(fā),甲班的速度是乙班同學(xué)速度的1.2倍,結(jié)果比乙班同學(xué)早到半小時(shí),求兩個(gè)班同學(xué)的速度各是多少?若設(shè)乙班同學(xué)的速度是x千米/時(shí),則根據(jù)題意列方程,得


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的有
①平方根是它本身的數(shù)是0和1;②異號(hào)兩數(shù)相乘,結(jié)果為負(fù)數(shù);③絕對(duì)值是它相反數(shù)的數(shù)是負(fù)數(shù);④沒有平方根的數(shù)也沒有立方根.


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,△ABC的角平分線AD的延長(zhǎng)線交△ABC的外接圓于點(diǎn)E.下列四個(gè)結(jié)論:
①∠BAE=∠DBE;②△BAE∽△DBE;③△DBE∽△DAC;④DB:BA=DC:CA,其中正確的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小轎車的速度為20km/h,先每小時(shí)減慢5km/h,若t小時(shí)后的速度為vkm/h,則v和t之間的關(guān)系式為________,________小時(shí)后速度為0.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)正方體的每一個(gè)面分別寫著一個(gè)漢字,其表面展示圖如圖所示,那么在該正方體中和“會(huì)”相對(duì)的字是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是兩組對(duì)邊延長(zhǎng)線的交點(diǎn),EG、FG分別平分∠BEC、∠DFC,若∠ADC=60°,∠ABC=80°,則∠EGF的大小是


  1. A.
    140°
  2. B.
    130°
  3. C.
    120°
  4. D.
    110°

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同步練習(xí)冊(cè)答案