相關(guān)習(xí)題
 0  89114  89122  89128  89132  89138  89140  89144  89150  89152  89158  89164  89168  89170  89174  89180  89182  89188  89192  89194  89198  89200  89204  89206  89208  89209  89210  89212  89213  89214  89216  89218  89222  89224  89228  89230  89234  89240  89242  89248  89252  89254  89258  89264  89270  89272  89278  89282  89284  89290  89294  89300  89308  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

在①長(zhǎng)方體、②球、③圓錐、④圓柱、⑤三棱柱這五種幾何體中,其主視圖、左視圖、俯視圖都完全相同的是
(填上序號(hào)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

木棒長(zhǎng)為1.2m,則它的正投影的長(zhǎng)一定( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點(diǎn),G,H分別是BD,AC的中點(diǎn),AB=CD.
求證:四邊形GFHE是菱形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,?ABCD對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB長(zhǎng)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

等于( 。

      A.9                         B.-9                        C.3                  D.-3

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)(
2
+
6
)(
2
-
6
)-(
1
2
)0

(2)
3x+y=11
7x-3y=15
;
(3)5x2=4-2x(配方法);
(4)(x-2)(3x-5)=1(公式法);
(5)(4x-1)(5x+7)=0;
(;6)x2+12x+27=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若代數(shù)式-2a3bm與3an+1b4是同類項(xiàng),則m=
4
4
,n=
2
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

九年級(jí)6班有48名同學(xué),其中男生30人.在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師叫班上每個(gè)同學(xué)把自己的名字(沒(méi)有同名)各寫在一張大小、形狀都相同的小卡片上,并放入一個(gè)盒子里搖勻.
(1)如果老師隨便從盒子中取出一張小卡片,則每個(gè)同學(xué)被抽到的概率是多少?
(2)如果老師隨便從盒子中抽出一張小卡片,那么抽到男同學(xué)的概率大還是抽到女同學(xué)的概率大?
(3)若老師已從盒子中抽出了10張小卡片,其中有4個(gè)是男同學(xué),并把這10張小卡片放在一邊,再?gòu)暮凶又谐槌龅?1張小卡片,則這時(shí)女同學(xué)被抽到的概率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知分式
x-b
x+a
,當(dāng)x=2時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng)x=4時(shí),分式的值為零,則ba=
1
16
1
16

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科目: 來(lái)源: 題型:

要使分式(
a+1
a-1
-
a2+1
a2-2a+1
)÷
1
a-1
的值是負(fù)整數(shù),則a應(yīng)取的數(shù)為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案