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科目： 來源： 題型：

下列多邊形中，是正多邊形的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知x、y為實(shí)數(shù)，且y=
x-2009
+
2009-x
+1，求x+y的值．

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科目： 來源： 題型：

若
a-b-3
與|a+b+1|互為相反數(shù)，求（a+b）5的值是多少？

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科目： 來源： 題型：

若
4x2
=2x，則x的取值范圍是
x≥0
x≥0
．

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)x
是任意實(shí)數(shù)
是任意實(shí)數(shù)
時(shí)，
(1-x)2
是二次根式．

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科目： 來源： 題型：

若
-m
+
1
m+1
有意義，則m的取值范圍是
m≤0，且m≠-1
m≤0，且m≠-1
．

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科目： 來源： 題型：

能夠使二次根式
-(x-4)2
有意義的實(shí)數(shù)x的值有（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若式子
x+3
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在式子
x
2
(x＞0)，
2
，
y+1
(y=-2)，
-2x
(x＜0)，
33
，
x2+1
，x+y中，二次根式有（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知點(diǎn)P（2，3）在反比例函數(shù)y=
kx
（k≠0）的圖象上，
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）當(dāng)x=-3時(shí)，求y的值．

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同步練習(xí)冊答案