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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=-3（x+2）2+4，當(dāng)x=
-2
-2
時(shí)，函數(shù)取得最大值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知⊙O1、⊙O2的半徑分別是2cm、4cm，若O1O2=6cm，則兩圓的位置關(guān)系是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

進(jìn)價(jià)為每件40元的某商品，售價(jià)為每件60元，每星期可賣出300件．市場(chǎng)調(diào)查反映：如果每件的售價(jià)每下降1元，每星期可多賣出20件，但售價(jià)不能低于每件45元．設(shè)每件降價(jià)x元（x為正整數(shù)）．
（1）設(shè)每星期的銷售量為y件，求y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍；
（2）如何定價(jià)才能使每星期的利潤(rùn)最大？并求出每星期的最大利潤(rùn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，AB=AC，D、E是斜邊BC上兩點(diǎn)，且∠DAE=45°，將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，得到△AFB，連接EF，求證：EF=ED．

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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：(
2
x-1
-
1
x+1
)×(x2-1)，其中x=
3
-3．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)按指定的方法解方程，否則不得分．
（1）x2-4x-21=0（配方法）             
（2）x2-x-5=0（公式法）

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算2
12
-6
1
3
+3
48
-
8
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一次同學(xué)聚會(huì)上，大家一見(jiàn)面就相互握手一次．有人統(tǒng)計(jì)了一下，大家一共握了66次手，參加這次聚會(huì)的同學(xué)共有
12
12
人．

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），下列說(shuō)法：
①若a、c異號(hào)，則方程ax2+bx+c=0一定有實(shí)數(shù)根；
②若b2-5ac＞0時(shí)，則方程ax2+bx+c=0一定有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根；
③若b=a+c，則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
④若方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則方程cx2+bx+a=0也一定有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根．
其中正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

若一人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121人感染了流感．按照這樣的傳染速度，若3人患了流感，第一輪傳染后患流感的人數(shù)共有（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案