科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
c |
4 |
A、方程有兩個相等實根 |
B、方程有兩個不等的正實根 |
C、方程有兩個不等的負實根 |
D、方程無實根 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
觀察圖,并回答問題:
(1)如果用整個圓表示總體,那么圖中的扇形A、B、C、D各占總體的幾分之幾?
(2)如果用整個圓代表某學校的人數(shù),而且知道扇形A代表600人,試計算該校共有多少人?
(3)如果用整個圓代表一片麥地,而且A、B兩塊地共9公頃,那么整塊麥地有多少公頃?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com