相關(guān)習(xí)題
 0  91085  91093  91099  91103  91109  91111  91115  91121  91123  91129  91135  91139  91141  91145  91151  91153  91159  91163  91165  91169  91171  91175  91177  91179  91180  91181  91183  91184  91185  91187  91189  91193  91195  91199  91201  91205  91211  91213  91219  91223  91225  91229  91235  91241  91243  91249  91253  91255  91261  91265  91271  91279  366461 

科目： 來源： 題型：

計算題
（1）-8+12-（-16）-|-23|
（2）(-2.25)+(-5.1)+
1
4
+(-4
1
8
)+(-
9
10
)
（3）42×(-
2
3
)-(-
3
4
)÷(-0.25)
（4）(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)+(-
8
3
)
（5）4
1
2
×[-32×(-
1
3
)2-0.8]÷(-5
1
4
)．

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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn)，并用“＜”號把這些數(shù)連接起來：
-2.5，
12
，2，-|-2|，-（-3），0．

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科目： 來源： 題型：

請你做評委：在一堂數(shù)學(xué)活動課上，同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學(xué)過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個．”
小丁說：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1．”
小亮說：“-
1
3
＜-
1
4
，因為兩個負(fù)數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而�。�
小彭說：“多項式-2x+xy+3y是一次三項式．”
依次判斷四位同學(xué)的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法．

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科目： 來源： 題型：

把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號：
-2.4，π，-
10
3
，1
1
4
，-0.
• •
15
，-|-2.28|，-1.1010010001…，3.14
正數(shù)集合：{          …}
無理數(shù)集合：{         …}．

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科目： 來源： 題型：

將一張邊長分別為3和5的長方形紙片，分成若干張邊長為整數(shù)的長方形（包括正方形）紙片，并要求分得的任何兩張紙片都要不相同．則最多能否分成
5
5
張滿足上述條件的紙片．

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科目： 來源： 題型：

小明同學(xué)每天早上6：00鐘開始起床，起床穿衣的時間需要5分鐘，起床穿衣后他立即用煤氣灶煮面條吃，有下面幾道工序：①洗鍋盛水2分鐘；②洗菜3分鐘；③準(zhǔn)備面條和佐料2分鐘；④用鍋把水燒開7分鐘；⑤用燒開的水煮面條和菜要3分鐘．若小明要將面條煮好，最少需要
17
17
分鐘．

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科目： 來源： 題型：

已知代數(shù)式2x+4y+l的值是5，則代數(shù)式x+2y-1的值是
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

用代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積
ab-
1
2
πb2
ab-
1
2
πb2
．

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科目： 來源： 題型：

若a2=4，則a=
±2
±2
．

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科目： 來源： 題型：

-
xy26
的次數(shù)為
3
3
．

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同步練習(xí)冊答案