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科目： 來源： 題型：

點(diǎn)P（x，y）關(guān)于直線x=1的對稱點(diǎn)P1坐標(biāo)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某校八（1）班同學(xué)上學(xué)時乘車，騎車和步行的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖如圖所示（兩圖都不完整），則下列說法錯誤的是（    ）

A．該班共50人                                              B．該班騎車的有30人   

C．該班步行的有10人

D．該校共有2000名學(xué)生，估計(jì)騎車上學(xué)的約有600人

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科目： 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，0是坐標(biāo)原點(diǎn)，A（3，0）B（2，2），以O(shè)，A，C為頂點(diǎn)的三角形與△OAB全等（C，B不重合），則滿足條件的C的坐標(biāo)不可以是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列條件能夠判斷△ABC與△A′B′C全等的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列式子正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△CDE，AC=BC，CD=CE，M、N分別為AE、BD的中點(diǎn)．
（1）判斷CM與CN的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系：
（2）若△CDE繞C旋轉(zhuǎn)任意角度，其它條件不變，則（1）的結(jié)論是否仍成立？試證明．

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科目： 來源： 題型：

將兩塊含45゜角大小不同的直角三角板△COD和△AOB如圖1擺放，連AC、BD．
（1）求證：AC=BD；
（2）將圖1中的△COD繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度到△C1OD1的位置（如圖2），連結(jié)AC1，BD1，直線AC1與BD1，存在著什么樣的位置關(guān)系，請下結(jié)論并說明理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠BAC=90゜，AC=2AB，D為AC的中點(diǎn)，E為△ABC外一點(diǎn)，且EA=ED，EA⊥ED，試猜想線段BE和CE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并證明．

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科目： 來源： 題型：

如圖．∠BAC=90゜，AB=AC，D為BC上一點(diǎn)，CE⊥AD于E，BF⊥AD于，若CE=7，
BF=4，求EF的長．

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同步練習(xí)冊答案