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科目： 來源： 題型：

“負(fù)債100元”“可以說成擁有
-100
-100
元．

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科目： 來源： 題型：

如果從合肥出發(fā)向西走100米記作+100米，那么-200米表示
從合肥出發(fā)向東走200米
從合肥出發(fā)向東走200米
．

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科目： 來源： 題型：

如果向北走10米記作+10米，那么向南走6米記作
-6米
-6米
．

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科目： 來源： 題型：

某年度某國家有外債10億美元，有內(nèi)債10億美元，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解釋說明，下列說法合理的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是自然數(shù)，下邊這4個(gè)選項(xiàng)符合這一條件的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)不是負(fù)數(shù)，則這個(gè)數(shù)一定是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列不具有相反意義的量是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

有這樣四句話：（1）-3是相反數(shù)；（2）-3和3都是相反數(shù)；（3）-3是3的相反數(shù)，同樣3也是-3的相反數(shù)；（4）-3與3互為相反數(shù)，其中說得對的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

向東走5米，再向東走-3米，結(jié)果是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在-
1
2
，-
3
2
，-（-5），-[-（-
1
4
）]，-（-1.5），5，0，0.5這些數(shù)中，互為相反數(shù)的數(shù)對有（　�。�

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同步練習(xí)冊答案