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科目： 來(lái)源： 題型：

解不等式（組）
（1）
x-5
2
+1＞x-3
（2）
2x-5＜0
x-2(x+1)＜0
，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各多項(xiàng)式中，能運(yùn)用公式法分解因式的有（　�。�
（1）4x2-1；（2）9a2b2-3ab+1；（3）x2-x+
1
4
；（4）-x2-y2；（5）y2+2y-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)，某市工程隊(duì)準(zhǔn)備在開(kāi)發(fā)區(qū)修建一條長(zhǎng)1000米的盲道，由于采用新技術(shù)，實(shí)際每天比計(jì)劃每天多修10米，設(shè)計(jì)劃每天修建x米，那么實(shí)際比原計(jì)劃少用了
（
1000
x
-
1000
x+10
）
（
1000
x
-
1000
x+10
）
天．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某校長(zhǎng)暑假將帶領(lǐng)該校x名“三好學(xué)生”去北京旅游，甲旅行社說(shuō)：“如果校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張，則其余的學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠．”乙旅行社說(shuō)：“包括校長(zhǎng)在內(nèi)全部按票價(jià)的六折優(yōu)惠．”若全票價(jià)為240元，兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同，當(dāng)x
＜4
＜4
時(shí)，選擇乙旅行社才比較合算．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
x2-1
x2-2x+1
=
x+1
x-1
x+1
x-1
，
2x-2
1-x2
=
-
2
x+1
-
2
x+1
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x
=-1
=-1
時(shí)，分式
|x|-1
x-1
的值為零；當(dāng)x
≠-2
≠-2
時(shí)，分式
x-1
5x+10
有意義．

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科目： 來(lái)源： 題型：

x與3的和不大于6，用不等式表示為
x+3≤6
x+3≤6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

分解因式：                                 

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC為等邊三角形，AE=CD，AD、BE相交于點(diǎn)P，BQ⊥AD于Q，PQ=2cm．
（1）求證：BE=AD．
（2）求PB的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：[（x+y）2-（x+y）（x-y）]÷2y，其中x=-2，y=1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案