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科目: 來源: 題型:填空題

將長方形紙片ABCD沿過點B的直線折疊,使點A落在BC邊上的點F處,折痕為BE(如圖③);再沿過點E的直線折疊,使點D落在BE上的點處D′,折痕為EG(如圖④);再展平紙片(如圖⑤),則圖⑤中∠α=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列每一個不透明袋子中都裝有若干紅球和白球(除顏色外其他均相同).
第一個袋子:紅球1個,白球1個;
第二個袋子:紅球1個,白球2個;
第三個袋子:紅球2個,白球3個;
第四個袋子:紅球4個,白球10個.
分別從中任意摸出一個球,摸到紅球可能性最大的是


  1. A.
    第一個袋子
  2. B.
    第二個袋子
  3. C.
    第三個袋子
  4. D.
    第四個袋子

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,點B′在AB上,A′B′交AC于F,則圖中與△AB'F相似的三角形有(不再添加其它線段)


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目: 來源: 題型:單選題

順次連接圓內(nèi)兩條直徑的4個端點,所得的四邊形一定是


  1. A.
    梯形
  2. B.
    菱形
  3. C.
    矩形
  4. D.
    正方形

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科目: 來源: 題型:填空題

閱讀材料:
若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩實根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-數(shù)學(xué)公式,x1 x2=數(shù)學(xué)公式
根據(jù)上述材料填空:已知方程x2-5x+2=0的兩個根分別為x1、x2,則x1+x2-x1•x2的值為=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有長40米,寬30米場地,欲在中央建一游泳池,周圍是等寬的便道及休息區(qū),便道部分的面積約是整塊場地面積的五分之一,請給出這塊場地便道的寬度(保留1位小數(shù)).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)k取最大整數(shù)值時,解方程x2-4x+k=0.

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科目: 來源: 題型:單選題

有下列幾種說法:①1的平方根是1; ②無論x取任何實數(shù),式子數(shù)學(xué)公式都有意義;③無理數(shù)是無限小數(shù); ④數(shù)學(xué)公式是分?jǐn)?shù),其中正確的個數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:單選題

計算(-0.5)2011•(-2)2012的結(jié)果是


  1. A.
    -0.5
  2. B.
    0.5
  3. C.
    -2
  4. D.
    2

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科目: 來源: 題型:單選題

64a9b3c÷=16a8b3c,括號中應(yīng)填入


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式a
  2. B.
    4a
  3. C.
    4abc
  4. D.
    4a2

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同步練習(xí)冊答案