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科目: 來源: 題型:單選題

某幾何體如圖所示,則它的主視圖為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

在一塊長16m、寬12m的矩形荒地上,要建造一個花園,并使花園所占的面積為荒地面積的一半.小明的設計方案如圖所示,其中花園四周小路的寬度都相等.小明通過列方程,并解方程,得到小路的寬為2m或12m.小明的結果對嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:單選題

下列統(tǒng)計活動中,比較適合用抽樣調(diào)查的是


  1. A.
    班級同學的體育達標情況
  2. B.
    近五年學校七年級招生的人數(shù)
  3. C.
    學生對數(shù)學教師的滿意程度
  4. D.
    班級同學早自習到校情況

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科目: 來源: 題型:單選題

若點(2,3)在反比例函數(shù)數(shù)學公式的圖象上,則此反比例函數(shù)的圖象必經(jīng)過點


  1. A.
    (-1,-6)
  2. B.
    (-1,6)
  3. C.
    (-2,3)
  4. D.
    (2,-3)

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科目: 來源: 題型:單選題

A是三次多項式,B是四次多項式,那么(B-A)是


  1. A.
    一次多項式
  2. B.
    四次單項式
  3. C.
    四次單項式或多項式
  4. D.
    三次多項式

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科目: 來源: 題型:單選題

某市有7萬名初中畢業(yè)生會考,為了解7萬名考生的數(shù)學成績,從中抽取了1000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是


  1. A.
    7萬名考生是總體
  2. B.
    每名考生的數(shù)學成績是個體
  3. C.
    1000名考生是總體的一個樣本
  4. D.
    1000名考生是樣本的容量

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科目: 來源: 題型:單選題

對于分式數(shù)學公式的變形一定成立的是


  1. A.
    數(shù)學公式=數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式=數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式=數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式=數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

ax=2,ay=3,則ax+y=


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    3
  4. D.
    2

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點,過A作⊙O1的切線交⊙O2于E,連接EB并延長交⊙O1于C,直線CA交⊙O2于點D.
(1)當A、D不重合時,求證:AE=DE
(2)當D與A重合時,且BC=2,CE=8,求⊙O1的直徑.

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科目: 來源: 題型:單選題

任意畫三條直線,交點的個數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    1或3
  3. C.
    0或1或2或3
  4. D.
    不能確定

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