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科目: 來源: 題型:

分解因式:x4+y4+(x+y)4-2=
2(x2+xy+y2-1)(x2+xy+y2+1)
2(x2+xy+y2-1)(x2+xy+y2+1)

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科目: 來源: 題型:

已知BD是等腰△ABC一腰上的高,且∠ABD=40°,則△ABC的頂角度數(shù)是
50°或80°或130°
50°或80°或130°

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科目: 來源: 題型:

已知:△ABC中,AB=AC,D為△ABC外一點(diǎn),且∠ABD=60°,∠ADB=90°-
12
∠BDC.試判斷線段CD、BD與AB之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

已知:射線OF交⊙O于點(diǎn)B,半徑OA⊥OB,P是射線OF上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與O、B垂直)直線AP交⊙O于D,過D作⊙O的切線交射線OF于E.

(1)圖1是點(diǎn)P在側(cè)內(nèi)移動(dòng)時(shí)符合已知條件的圖形,請(qǐng)你在圖2中畫出點(diǎn)P在圓外移動(dòng)時(shí)符合己知條件的圖形;

(2)觀察圖形,點(diǎn)P在移動(dòng)過程中,△DPE的邊、角或形狀存在某些規(guī)律,請(qǐng)你通過觀察、測量、比較,寫出一條與△DPE的邊,角或形狀有關(guān)的規(guī)律;

(3)在點(diǎn)P移動(dòng)過程中,設(shè)∠DEP的度數(shù)為x,∠OAP的度數(shù)為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人驚奇,忙問計(jì)算奧妙.你知道怎樣迅速準(zhǔn)確地計(jì)算出結(jié)果的嗎?請(qǐng)按照下面的分析試一試:
(1)由103=1000,1003=1000000,可知
359319
是兩位數(shù);
(2)由59319的個(gè)位數(shù)是9,可知
359319
的個(gè)位數(shù)是9;
(3)如果劃去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64,由此確定
359319
的十位數(shù)是3;
請(qǐng)應(yīng)用以上方法計(jì)算:
319683
=
27
27
,
3175616
=
56
56
,
3753571
=
91
91

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l經(jīng)過頂點(diǎn)C,過A,B兩點(diǎn)分別作l的垂線AE和BF,且E,F(xiàn)為垂足.
(1)求證:EF=AE+BF;
(2)取AB的中點(diǎn)M,連接ME,MF.試判斷△MEF的形狀,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形MNPQ中,MN=6,PN=4,動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)N出發(fā),沿N→P→Q→M方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)M處停止.設(shè)點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)的路程為x,△MNR的面積為y,
(1)當(dāng)x=3時(shí),y=
9
9
;當(dāng)x=12時(shí),y=
6
6
;當(dāng)y=6時(shí),x=
2或12
2或12

(2)分別求當(dāng)0<x<4、4≤x≤10、10<x<14時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)25(2x+1)2=16;             
(2)(2x-3)3=-125.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
49
-
327
+|1-
2
|
;       
(2)
3
26
27
-1
+
(1-
5
4
)
2

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=3
2
,∠CAB=15°,M、N分別是AC、AB上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是
3
2
2
3
2
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案