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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    若AP=數(shù)學(xué)公式AB,則P是AB的中點
  2. B.
    若AB=2PB,則P是AB的中點
  3. C.
    若AP=PB,則P是AB的中點
  4. D.
    若AP=PB=數(shù)學(xué)公式AB,則P是AB的中點

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科目: 來源: 題型:單選題

一個銳角的補(bǔ)角比它的余角大


  1. A.
    45°
  2. B.
    60°
  3. C.
    90°
  4. D.
    120°

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科目: 來源: 題型:單選題

直角坐標(biāo)系中,一個圖案上各個點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別乘以正數(shù)a(a>1),那么所得的圖案與原來圖案相比


  1. A.
    形狀不變,大小擴(kuò)大到原來的a2
  2. B.
    圖案向右平移了a個單位
  3. C.
    圖案向上平移了a個單位
  4. D.
    圖案沿縱向拉長為a倍

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.E、F分別是射線AC、CB上的動點,且AE=BF,EF與AB交于點G,EH⊥AB于點H,設(shè)AE=x,GH=y,下面能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,ABCD是一張矩形紙片,點O為矩形對角線的交點,直線MN經(jīng)過點O交AD于M,交BC于N.
操作:先沿直線MN剪開,并將直角梯形MNCD繞O點旋轉(zhuǎn)180°后,恰好與直角梯形NMAB完全重合,再將重合后的直角梯形MNCD以直線MN為軸翻轉(zhuǎn)180°后所得的圖形可能是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90度.點P是半圓弧AC的中點,連接BP交AC于點D,若半圓弧的圓心為O,點D、點E關(guān)于圓心O對稱.則圖中的兩個陰影部分的面積S1,S2之間的關(guān)系是


  1. A.
    S1<S2
  2. B.
    S1>S2
  3. C.
    S1=S2
  4. D.
    不確定

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科目: 來源: 題型:單選題

有一個兩位數(shù),它的十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字和為8,且十位上的數(shù)字大于個位上的數(shù)字,則這樣的兩位數(shù)有


  1. A.
    3個
  2. B.
    4個
  3. C.
    5個
  4. D.
    6個

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科目: 來源: 題型:填空題

在正方形ABCD中,∠ABD的余弦值等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

南崗區(qū)某中學(xué)的王老師統(tǒng)計了本校九年一班學(xué)生參加體育達(dá)標(biāo)測試的報名情況,并把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)繪制成了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該學(xué)校九年一班參加體育達(dá)標(biāo)測試的學(xué)生有多少人?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖的空缺部分;
(3)若該年級有1200名學(xué)生,估計該年級參加仰臥起坐達(dá)標(biāo)測試的有多少人?

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科目: 來源: 題型:單選題

已知a、b、c均為有理數(shù),則a+b+c的相反數(shù)是


  1. A.
    b+a-c
  2. B.
    -b-a-c
  3. C.
    -b-a+c
  4. D.
    b-a+c

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同步練習(xí)冊答案