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科目： 來源： 題型：

化簡求值
（1）已知2a-b=3，求[（a2+b2）-（a-b）2+2b（a-b）]÷4b的值；
（2）先化簡：
a-1
a+2
•
a2-a-6
a2-2a+1
÷
1
a2-1
，再選一個你喜愛的a的值代入求值．

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）(-2xy2)2÷(-
14
x2y2)•4xy
（2）（3x-2y+1）（3x+2y-1）

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科目： 來源： 題型：

因式分解
（1）x2-2x-8
（2）x2（x-1）-4（1-x）2．

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科目： 來源： 題型：

在
49
，
22
7
，-
327
，-2.303303330…，（-
0.6
）2，
8
這六個數(shù)中，有理數(shù)有（　�。﹤�
A、5個B、4個C、3個D、2個

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科目： 來源： 題型：

若一個等腰三角形的周長為10，邊長為自然數(shù)，這樣的等腰三角形有
2
2
個．

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科目： 來源： 題型：

如圖，△BAC中，∠BAC=100°，BC=10，AB的中垂線交BC于P，AC的中垂線交AC于Q，則△APQ的周長為
10
10
，∠PAQ=
20°
20°
．

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科目： 來源： 題型：

△ABC與△A1B1C1關于y軸對稱，B點坐標為（4，-3），則B點的對稱點B1的坐標為
（-4，-3）
（-4，-3）
．

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科目： 來源： 題型：

已知關于x的函數(shù)y=
m-2xm2-3
是反比例函數(shù)，則m=
 
，x＞0時，y隨x的增大而
 
．

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科目： 來源： 題型：

當x=
-3
-3
時，分式
|x|-3
(x-3)(x+1)
的值為0，當x≠
±2
±2
時，
(x+2)(x-3)
x2-4
有意義．

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科目： 來源： 題型：

（-x）12÷（-x）3=
-x9
-x9
，（-2x）2•（x3）2=
4x8
4x8
．

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同步練習冊答案