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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：（2m3+3m）-（m3+5m-3m3）-1，其中m=-1．

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科目： 來源： 題型：

化簡：3（2x2y-xy2）-4（-xy2+2x2y）．

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科目： 來源： 題型：

解方程
（1）2（x+2）=3（2x+1）；
（2）
y
3
-
5y-2
6
=2．

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）12+（-8）+11+（-2）+（-12）；
（2）
1
18
÷（
2
3
+
1
6
-
1
2
）；
（3）（-1）3×（-5）÷[-32+（-2）2]．

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科目： 來源： 題型：

已知4個有理數(shù)：3、4、-6、10，在這4個有理數(shù)之間用“+、-、×、÷”連接進行四則運算，每個數(shù)只用一次，使其結(jié)果等于24，你的算法是
3×（10+4-6）或10-4-3×（-6）
3×（10+4-6）或10-4-3×（-6）
．

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科目： 來源： 題型：

在紙上畫一個數(shù)軸，將紙對折后，若表示4的點與表示-3的點恰好重合，則此時數(shù)軸上折痕經(jīng)過的點所表示的數(shù)是
1
2
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

如果當x=1時，代數(shù)式ax3+bx+7的值是4，那么當x=-1時，代數(shù)式ax3+bx+7的值是
10
10
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩支同樣的溫度計如圖所示放置，如果向左移動甲溫度計，使其度數(shù)5正對著乙溫度計的度數(shù)-18，那么此時甲溫度計的度數(shù)-7正對著乙溫度計的度數(shù)是
-6
-6
．

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科目： 來源： 題型：

小明的錢包內(nèi)有百元鈔票x張，拾元鈔票y張（x、y均小于10），則小明錢包內(nèi)的錢數(shù)是
（100x+10y）
（100x+10y）
元．

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科目： 來源： 題型：

比較大�。�-（-
2
3
）2
＞
＞
-
1
2
（填“＜”、“=”、“＞”）．

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同步練習冊答案