相關(guān)習題
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(1)在Rt△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,∠C=90°,a=6,b=8,則c=
10
10

(2)直角三角形中兩邊長為3、4,第三邊長為
5或
7
5或
7

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科目: 來源: 題型:

直接寫出因式分解的結(jié)果:
(1)2xy2+x2y-xy=xy•
(2y+x-1)
(2y+x-1)

(2)x2-1=
(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)

(3)x2-6x+9=
(x-3)2
(x-3)2

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)23×22=
32
32
;
(2)(3×2)2=
36
36

(3)(232=
64
64
;
(4)a7÷a3=
a4
a4

(5)3x4•4x3=
12x7
12x7

(6)-3xy(2x-3y)=
=-6x2y+9xy2
=-6x2y+9xy2

(7)(x-2)(x+2)=
x2-4
x2-4
;
(8)(1-2x)2=
1-4x+4x2
1-4x+4x2

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科目: 來源: 題型:

81的平方根是
±9
±9
;8的立方根是
2
2

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,O為直線AB上一點,過O點作射線OC.已知OD平分∠AOC、OE平分∠BOC,請問OD與OE有什么位置關(guān)系?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某果汁店中的A種果汁比B種果汁每瓶貴1元,小彬和同學要了3 瓶B種果汁、2瓶A種果汁,一共花了17元.A種果汁、B種果汁的單價分別是多少元?

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科目: 來源: 題型:

如圖,用小立方體搭成一個幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,搭建這樣的幾何體最多要幾個小立方體?最少要幾個小立方體?并畫出最多時的左視圖.

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科目: 來源: 題型:

運用數(shù)學知識解決生活中的問題:如圖是某班學生從家到學校乘車、步行、騎車的人數(shù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

(1)求該班有多少人?
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求步行人數(shù)所占圓心角的度數(shù).
(4)若全年級有500人,估計該年級騎車人數(shù).

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科目: 來源: 題型:

用心解一解.
(1)計算:-21.6+
3
5
-7.4-(-
2
5
)

(2)計算:-22-(-5
1
2
)×(-
4
11
)+(-2)3÷(-8+6)

(3)先化簡,再求值,其中a=-5,b=5,求:2(a2b+ab)-2(a2b-1)-2ab-2
(4)解方程:
2x+1
3
-
5x-1
6
=1

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科目: 來源: 題型:

觀察下列等式:
(1)62-12=5×7,
(2)72-22=5×9,
(3)82-32=5×11,
(4)92-42=5×13,

則第n(n是正整數(shù))個等式是
(n+5)2-n2=5•(2n+5)
(n+5)2-n2=5•(2n+5)

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同步練習冊答案