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科目： 來(lái)源： 題型：

同時(shí)拋擲兩枚硬幣，可能出現(xiàn)的結(jié)果有（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在如圖的四個(gè)圖形中，既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形的有（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，AB//CD，點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上，若ABE=60。則ECD的度數(shù)為（　 ）

　　 A．120o　 　　　　　　　　　 B．100 o　　　　　　　　　　　 C．60 o　　　　　　　　　　　 D．20 o

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
81
÷
3-27
-
(-5)2
．
（2）解不等式組
x-8
3
＜0
1-
1
2
x≤-
1
3
x
，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將直線y=3x+15沿x軸向左平移2個(gè)單位，所得直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了籌備班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)，班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)愛吃什么水果進(jìn)行民意調(diào)查，再?zèng)Q定買哪種水果．下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中，他最應(yīng)該關(guān)注的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

小宇將兩張長(zhǎng)為8寬為2的矩形條交叉如圖①，發(fā)現(xiàn)重疊部分可能是一個(gè)菱形．
（1）請(qǐng)你幫助小宇證明四邊形ABCD是菱形．
（2）小宇又發(fā)現(xiàn)：如圖②時(shí)，菱形ABCD的周長(zhǎng)最小，等于
8
8
；
如圖③時(shí)菱形ABCD的周長(zhǎng)最大，求此時(shí)菱形ABCD的周長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖取一根長(zhǎng)1.2米的勻質(zhì)木桿，用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O處并將其吊起來(lái)．
在左側(cè)距離中點(diǎn)30cm處掛一個(gè)重10N的物體，為了保持木桿水平，在右側(cè)用一個(gè)彈簧秤豎直向下拉．改變彈簧稱與中點(diǎn)O的距離（單位：cm），看彈簧秤的示數(shù)F（單位：N）有什么變化，小銳在做此活動(dòng)時(shí)，得到下表的數(shù)據(jù)：
l/cm … 10 15 20 25 b …
F/N … 30 20 a 12 10 …
（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的a=
15
15
，b=
30
30
；
（2）求F與l的函數(shù)解析式；
（3）在平面直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某校八年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng)，每班派5名學(xué)生參加，在規(guī)定時(shí)間每人踢100個(gè)以上（含100個(gè)）為優(yōu)秀，請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息回答下列問(wèn)題：
1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 總分
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 86 100 98 119 97 500
  平均分 優(yōu)秀率 中位數(shù) 方差
甲班 100 0.6 b 46.8
乙班 100 a 98 c
（1）a=
0.4
0.4
；b=
100
100
；c=
114
114
．
（2）你認(rèn)為甲班和乙班哪一個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀？簡(jiǎn)述理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知x=2013，求
x2-1
x
÷（1-
2x-1
x
）的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案