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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù)中,不能稱為勾股數(shù)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)直角三角形中,兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊為c,那么下列等式中一定成立的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,y1),B(-
2
,y2
),C(-2,y3)在函數(shù)y=
1
2
x2-
1
2
的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC如圖所示.
(1)寫出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)作△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1
(3)若點(diǎn)A2(a,b)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,求a-b的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

歡歡家想利用房屋側(cè)面的一面墻,再砌三面墻,圍成一個(gè)矩形豬圈(如圖),一面墻的中間留出1米寬的進(jìn)出門(門使用另外的材料).現(xiàn)備有足夠砌11米長(zhǎng)的圍墻的材料,設(shè)豬圈與已有墻面垂直的墻的長(zhǎng)度為x米,豬圈面積為y平方米.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)要使豬圈面積為16平方米,如何設(shè)計(jì)三面圍墻的長(zhǎng)度.
(3)能否使豬圈面積為20平方米?說(shuō)明理由.
(4)你能求出豬圈面積的最大值嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生實(shí)地測(cè)量煙囪的高度,他們選擇矩形建筑物ABCD附近進(jìn)行測(cè)量,所帶工具有量距離的皮尺和測(cè)仰角、俯角的測(cè)角儀.由于障礙不能到達(dá)煙囪底部,但可量得AB、BC的長(zhǎng)為a、b,以及測(cè)角儀的高度為c,在A、B處能看到點(diǎn)E、F,在C處能看到點(diǎn)E.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種能求出煙囪高度EF的方案,并畫圖說(shuō)明.
(2)你所測(cè)出的仰角或俯角用字母α、β、γ等表示,請(qǐng)推算出你的設(shè)計(jì)方案中求EF的計(jì)算公式(可含字母a、b、c和α、β、γ的三角函數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一張銳角三角形的硬紙片,AD是BC邊上的高,BC=30cm,AD=20cm.從這張硬紙片上剪下一個(gè)正方形EFGH,使它的一邊EF在BC上,頂點(diǎn)G、H分別在AC和AB上,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(sin45°tan30°-cos30°)tan60°.

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意銳角α,下列等式不成立的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,把一個(gè)矩形剪去一個(gè)正方形,剩下的矩形與原矩形相似,則原矩形的長(zhǎng)與寬的比為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案