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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=45°,BD是直徑,且BD=2,連接CD,求BC的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

用配方法將二次函數(shù)y=x2-2x-3化為y=a(x-h)2+k的形式(其中h,k為常數(shù)),寫出這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸方程,并在直角坐標(biāo)系中畫出他的示意圖.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC 中,DE∥BC,AD=2DB,△ABC的面積為36,則△ADE的面積為(  )

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科目: 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,m)與點(diǎn)B(3,n)都在反比例函數(shù)y=
3
x
(x>0)的圖象上,則m與n的關(guān)系是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,小明預(yù)測(cè)了一座鐵塔的高度,他站在該塔的影子上前后移動(dòng),直到他本身影子的頂端正好與塔的影子的頂端重疊,此時(shí)他距離該塔18m,已知小明的身高是1.6m,他的影子長(zhǎng)是2m.
(1)圖中△ABC與△ADE是否相似?為什么?
(2)并求出鐵塔的高度是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,一位測(cè)量人員,要測(cè)量池塘的寬度AB的長(zhǎng),他過A、B兩點(diǎn)畫兩條相交于點(diǎn)O的射線,在射線上取兩點(diǎn)D、E,使
OD
OB
=
OE
OA
=
1
3
,若測(cè)得DE=37.2米,他能求出A、B之間的距離嗎?若能,請(qǐng)你幫他算出來;若不能,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可行方案.

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)想利用影長(zhǎng)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時(shí)刻立1米長(zhǎng)的標(biāo)桿測(cè)得其影廠為1.2米,同時(shí)旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測(cè)得其長(zhǎng)度為9.6米和2米,則學(xué)校旗桿的高度為( 。┟祝

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科目: 來源: 題型:

電視臺(tái)要在某地調(diào)查某節(jié)目的收視率,下列調(diào)查方式最合適的是(  )

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如圖,一個(gè)零件的形狀按規(guī)定∠A=90°,∠B=32°,∠C=21°,檢驗(yàn)工人量得∠BDC=148°,則這個(gè)零件( 。

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科目: 來源: 題型:

1
m
、
1
x
、
2xy
π
3
x+y
、a+
1
2
、
x2+1
2
中分式的個(gè)數(shù)有(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案