仔細觀察、思考下面一列數(shù)有哪些規(guī)律：-2，4，-8，16，-32，64，…第n個數(shù)是．

計算-3-33÷

1

3

×3的正確結(jié)果是（　�。�

若海平面以上30米記作+30米，則海平面以下60米記作（　�。�

已知：如圖，在平面直角坐標系xoy中，點A為x軸負半軸上一點C（0，-2），D（-3，-2）．
（1）求△BCD的面積；
（2）若AC⊥BC于C，作∠CBA的平分線交CO于P，交CA于Q，求證：∠CQP=∠CPQ
（3）若點B為x軸正半軸上的動點，∠ACB的平分線CE交DA的延長線于E點，設(shè)∠ADC=∠DAC=α，∠ACE=β，請你用含α、β的式子表示∠E的大��；
（4）在（3）的條件下，

∠E

∠ABC

的值是否變化？若不變，求出其值；若變化，請說明理由．

已知：如圖，在四邊形ABCD中，AC是四邊形的一條對角線，
（1）在圖1中畫AE⊥BC于E，AF⊥DC于F；
（2）在圖2中畫DG∥AC交BC的延長線于G；
（3）在圖3中沿BC方向平移△ACB，使△ACB的AC邊移到DG位置，請作出平移后的△DGH．

我縣某初中九年級部分同學(xué)參加了2012年的全國初中數(shù)學(xué)競賽，指導(dǎo)老師統(tǒng)計了所有參賽同學(xué)的成績（成績都是整數(shù)，試卷滿分120分），并且繪制了頻數(shù)分布直方圖，請你根據(jù)下面的頻數(shù)分布直方圖所提供的
數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）該初中九年級參加2012年全國初中競賽的學(xué)生共有名；
（2）若成績不低于90分的同學(xué)獲獎，則該初中參賽同學(xué)的獲獎率是；
（3）圖中還蘊含著其他的信息，例如：“該初中沒有獲得滿分的同學(xué)”等等．請你再寫出兩條信息：
①．
②．

已知：如圖，在平面直角坐標系xOy中，橫、縱坐標都為整數(shù)的點稱為整點．觀察圖中每一個正方形（實踐）四條邊上的整點的個數(shù)．
（1）畫出由里向外的第4個正方形，則在第四個正方形上共有個整點；
（2）請你猜測由里向外第10個正方形（實踐）四條邊上的整點共有個．
（3）探究點P（-4，4）在第個正方形的邊上，（-2n，2n）在第個正方形的邊上（為正整數(shù)）．

已知：如圖，在四邊形中ABCD，AD∥BC，E、F分別在邊AB、BC上，且∠1=∠2．請你將下面證明過程補充完整，并在相應(yīng)的括號內(nèi)注明理由．
證明：∵AD∥BC，
∴∠1=（）．
又∵∠1=
∴∠2=（）．
∴EF∥AC（）

解不等式組：

x-(2-x)≥-1      ① x-1 2 ＞x-3           ②

，把其解集在數(shù)軸上表示出來．