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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-15）÷（-3）；
（2）（-12）÷（-
1
6
）；
（3）（-8）÷（-
1
4
）；
（4）18-6÷（-2）×（-
1
3
）．

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科目： 來源： 題型：

（1）把圖①中第一個(gè)圈里的每一個(gè)數(shù)各乘-2，請寫出第二個(gè)圈里對應(yīng)的數(shù)．
（2）把圖②中第一個(gè)圈里的每一個(gè)數(shù)各除以-2，請寫出第二個(gè)圈里對應(yīng)的數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

下列運(yùn)算有錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列運(yùn)算結(jié)果不一定為負(fù)數(shù)的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于“0”，下列說法不正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

若兩個(gè)有理數(shù)的和與它們的積都是正數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)的商是（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知a為正整數(shù)，關(guān)于x的方程
5
2
x-a=
8
5
x+142的解為整數(shù)，求a的最小值．

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科目： 來源： 題型：

已知
c
a-2b
=3，求代數(shù)式的值．
2c
a-2b
-
a-2b
c
-
5
3
．

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科目： 來源： 題型：

求代數(shù)式5x2-[3x-2（2x-3）+7x2]的值，其中x=-
12
．

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科目： 來源： 題型：

化簡：2（x-3x2+1）-3（2x2-x-2）

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同步練習(xí)冊答案