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科目: 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)滾動(dòng)后形成( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:在平行四邊形ABCD 中,ABBC,AE、CF分別為∠BAD、∠BCD的平分線(xiàn),連接BD,分別交AE、CF于點(diǎn)G、H,則圖中的全等三角形共有(   )

A.3對(duì)                       B.4對(duì)                      C.5對(duì)                      D.6對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)解不等式組
2x-1>x
x-3≤
1
2
x-1
;
(2)解分式方程:
2
x
=
3
x+1
;
(3)求值:
1
2
-1
-3tan230°+2
(sin45°-1)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)“有理數(shù)轉(zhuǎn)換器”(箭頭是指數(shù)進(jìn)入轉(zhuǎn)換器的路徑,方框是對(duì)進(jìn)入的數(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換器)

(1)當(dāng)小明輸入-3、4這2個(gè)數(shù)時(shí),這四次輸出的結(jié)果分別是
1
3
;1
1
3
;1
;
(2)有一次,小明在操作的時(shí)候,輸出的結(jié)果是3,你判斷一下,小明可能輸入的數(shù)是什么數(shù)?(最多寫(xiě)4個(gè)數(shù)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某公園出售的一次性使用門(mén)票,每張10元,為了吸引更多游客,新近推出購(gòu)買(mǎi)“個(gè)人年票”的售票活動(dòng)(從購(gòu)買(mǎi)日起,可供持票者使用一年).年票分A、B兩類(lèi):
A類(lèi)年票每張100元,持票者每次進(jìn)入公園無(wú)需再購(gòu)買(mǎi)門(mén)票;
B類(lèi)年票每張50元,持票者進(jìn)入公園時(shí)需再購(gòu)買(mǎi)每次2元的門(mén)票.
(1)某游客一年進(jìn)入公園共有a次,
如果不購(gòu)買(mǎi)年票,則一年的費(fèi)用為
10a
10a
元,
如果購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)年票,則一年的費(fèi)用為
100
100
元,
如果購(gòu)買(mǎi)B類(lèi)年票,則一年的費(fèi)用為
50+2a
50+2a
元,(用含a的代數(shù)式表示)
(2)假如某游客一年進(jìn)入公園共有12次,選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方式比較優(yōu)惠?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)去括號(hào)化簡(jiǎn)(3a2+a-5)-(4-a+7a2);
(2)化簡(jiǎn):(x+y)2-
4
3
(x-y)2+(x-y)2-(x+y)2-
2
3
(x-y)2
(3)先化簡(jiǎn),再求值:x2+(-x2+3xy+2y2)-(x2-xy+2y2),其中x=1,y=3.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-9)
(2)-0.5-(-3
1
4
)+2.75-7
1
2

(3)(
1
2
+
5
6
-
7
12
)×(-36)

(4)-14-(-5
1
2
4
11
+(-2)3÷|-32+1|

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果定義新運(yùn)算“※”,滿(mǎn)足a※b=2a+3b+(-a),那么1※2=
7
7

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果3ax+1b2與-7a3b2y是同類(lèi)項(xiàng),那么合并的結(jié)果是
-4a3b2
-4a3b2

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科目: 來(lái)源: 題型:

6x-8與7-x互為相反數(shù),則x+
1
x
=
5
1
5
5
1
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案