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科目： 來(lái)源： 題型：

從-3，-2，-1，4，5中任意取出三個(gè)不同的數(shù)，將其可能得到的最小乘積填在下面的□中，可能得到的最大乘積填在下面的○中，并將下式計(jì)算的結(jié)果填在等號(hào)右邊的橫線上：
-60
-60
30
30
-2
-2

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)某校七年級(jí)一班50名學(xué)生的年齡進(jìn)行調(diào)查，其中14歲2名，13歲3名，12歲45名，則12歲的頻率為
0.9
0.9
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示：1300000000=
1.3×109
1.3×109
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn)，AC：CB=3：2，D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn)，若線段DE=2cm，則AB的長(zhǎng)為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

-6的絕對(duì)值的倒數(shù)等于（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于普查的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明、小華和小紅想了解全校18個(gè)班的同學(xué)對(duì)日本制造“南京大屠殺”歷史事件的認(rèn)識(shí)清楚情況，小明調(diào)查了他所在班的20名同學(xué)，調(diào)查的情況如圖1所示；小華調(diào)查了所在的年級(jí)，情況如圖2所示；小紅在每班任意抽取了10人，得到統(tǒng)計(jì)表1．這個(gè)學(xué)校的學(xué)生對(duì)“南京大屠殺”事件的認(rèn)識(shí)清楚情況如何？你認(rèn)為誰(shuí)的調(diào)查方式好一些，為什么？

表一
清楚情況 清楚 模糊 不知道
人數(shù) 105 50 25

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科目： 來(lái)源： 題型：

通過(guò)對(duì)八年級(jí)10名同學(xué)的調(diào)查，得出八年級(jí)學(xué)生擁有課外文藝書(shū)冊(cè)數(shù)的分布圖，如圖通過(guò)讀圖分析，你能得到哪些信息（至少寫(xiě)出5條）？

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了了解某校八年級(jí)400名學(xué)生的視力情況，從這隨意抽取了80名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)視力，在這個(gè)問(wèn)題中，
（1）采用了哪種調(diào)查方式？
（2）總體、樣本各是什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案