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科目： 來源： 題型：

如圖，線段AB=24，動點P從A出發(fā)，以每秒2個單位的速度沿射線AB運動，M為AP的中點．
（1）出發(fā)多少秒后，PB=2AM？
（2）當P在線段AB上運動時，試說明2BM-BP為定值．
（3）當P在AB延長線上運動時，Ⅳ為BP的中點，下列兩個結論：①MN長度不變；②MA+PN的值不變．選擇一個正確的結論，并求出其值．

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科目： 來源： 題型：

如圖1，直線AB上有一點P，點M、N分別為線段PA、PB的中點，AB=14．
（1）若點P在線段AB上，且AP=8，求線段MN的長度；
（2）若點P在直線AB上運動，試說明線段MN的長度與點P在直線AB上的位置無關；
（3）如圖2，若點C為線段AB的中點，點P在線段AB的延長線上，下列結論：①
PA-PB
PC
的值不變；②
PA+PB
PC
的值不變，請選擇一個正確的結論并求其值．

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科目： 來源： 題型：

觀察下面一列數(shù)，探究其中的規(guī)律：
-1，
1
2
，-
1
3
，
1
4
，-
1
5
，
1
6

（1）填空：第11，12，13三個數(shù)分別是
1
12
1
12
，
-
1
13
-
1
13
，
1
14
1
14
；
（2）第2008個數(shù)是
1
2008
1
2008

（3）如果這列數(shù)按此規(guī)律無限排列下去，與
0
0
越來越接近．

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科目： 來源： 題型：

把-3.5、-1.5、|0|、3
13
、|-3.5|記在數(shù)軸上，并按從小到大的順序排列出來．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個正方體的展開圖，請在六個正方形中各添入一個數(shù)，使得折疊成正方體后，相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

（+4.7）-（-8.9）-（+7.5）+（-6）

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科目： 來源： 題型：

(-2
7
10
)-(-3
3
5
)．

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科目： 來源： 題型：

（-3.6）+（+2.5）

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科目： 來源： 題型：

（-3）+（-7）

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科目： 來源： 題型：

-5-(-11)+2
1
3
-(-
2
3
)．

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同步練習冊答案