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 0  99000  99008  99014  99018  99024  99026  99030  99036  99038  99044  99050  99054  99056  99060  99066  99068  99074  99078  99080  99084  99086  99090  99092  99094  99095  99096  99098  99099  99100  99102  99104  99108  99110  99114  99116  99120  99126  99128  99134  99138  99140  99144  99150  99156  99158  99164  99168  99170  99176  99180  99186  99194  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

若幾何體從正面看是圓，從左面和上面看都是長(zhǎng)方形，則該幾何體是
圓柱
圓柱
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示的幾何體中，從上面看到的圖形相同的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)立體圖形從三個(gè)不同方向看到的形狀圖，這個(gè)立體圖形是由一些相同的小正方體構(gòu)成，這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

圓柱是由長(zhǎng)方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的，那么下列左圖是以下四個(gè)圖中的哪一個(gè)繞著直線旋轉(zhuǎn)一周得到的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)正方體沿著某些棱剪開(kāi)，展成一個(gè)平面圖形，至少需要剪的棱的條數(shù)是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列圖形中是四棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

某路公交車(chē)從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)A，B，C，D站到達(dá)終點(diǎn)，各站上下乘客人數(shù)如下表所示（上車(chē)的人數(shù)記為正，下車(chē)的人數(shù)記為負(fù)）．
   起點(diǎn)  A  B  C  D  終點(diǎn)
 上車(chē)的人數(shù)  18  15  12  7  5  0
 下車(chē)的人數(shù)  0 -3 -4 -10 -11  
（1）到終點(diǎn)下車(chē)還有多少人？要求寫(xiě)出算式；
（2）公交車(chē)行駛在哪兩站之間上的乘客最多？
（3）若每人乘坐一站需買(mǎi)票0.5元，問(wèn)該車(chē)這次出車(chē)能收入多少元？要求寫(xiě)出算式．

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人從學(xué)校出發(fā)沿同一條路去書(shū)店，甲走出500米后，乙才出發(fā)追甲，已知乙的速度比甲快a米/秒．
（1）試用代數(shù)式表示乙需要多少時(shí)間才能追上甲．
（2）當(dāng)a=0.8時(shí)，求乙趕上甲所用的時(shí)間．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-17+49-9+7；                    
（2）(-6)2×(
2
3
-
1
2
)-23；
（3）
3-64
-
25
+
16
9
；
（4）-7
13
15
×60（用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）；
（5）(-30)×(
1
2
-
2
3
+
4
5
)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并把這些數(shù)按從小到大順序進(jìn)行排列，用“＜”連接：π，4，-1.5，0，
3
，-
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案