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科目： 來源： 題型：

如圖，已知AC∥DE，∠1=∠2．求證：AB∥CD．

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科目： 來源： 題型：

如圖，平移正方形網(wǎng)格中的陰影圖案，使AB移到A′B′位置，畫出平移后的圖形，再將所得到的圖形，向左平移9個(gè)單位長(zhǎng)度．（設(shè)每1格代表1個(gè)單位長(zhǎng)度）

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科目： 來源： 題型：

如圖，把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后，點(diǎn)C、D分別落在C′、D′的位置上，ED′的延長(zhǎng)線與BC的交點(diǎn)為G，若∠EFG=50°，那么∠1=
80
80
°．

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科目： 來源： 題型：

如圖，AB∥EF，BC⊥CD于C，∠ABC=30°，∠DEF=45°，則∠CDE等于（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一口水井，水面比井口低3米，一只蝸牛從水面沿著井壁往井口爬，第一次往上爬了0.5米，卻下滑了0.1米；第二次往上爬了0.47米后又往下滑了0.15米；第三次往上爬了0.6米又下滑了0.15米；第四次往上爬了0.8米又下滑了0.1米，第五次往上爬了0.55米，沒有下滑．問：它能爬出井口嗎？如果不能，第六次它至少要爬多少米？

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科目： 來源： 題型：

已知2、-4、6、-8、10、…98、-100．求這50個(gè)數(shù)的和．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算
（1）-10+12÷（-2）2+（-4）×（-3）
（2）-
7
9
+|-3
1
6
|-
2
9
+(-6
1
6
)
（3）{（-24）÷[（-3）+（-5）]÷（-3）}6．

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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“＜”連接起來．
-0.5； 6；-4； 0； 1； -1
1
2
； 3
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

比較數(shù)的大小，用“＞”或“＜”填空．
①-5
＞
＞
-10；       ②-π
＜
＜
3.14；
③0
＞
＞
-0.1；       ④-3
1
2
＜
＜
-2
1
3
．

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科目： 來源： 題型：

溫度-3℃比-9℃高
6℃
6℃
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案