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科目： 來源： 題型：

把方程2x-y-3=0化成用含x的代數(shù)式表示y的形式：y=
2x-3
2x-3
．

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科目： 來源： 題型：

如果方程組
x=3
ax+by=5
的解與方程組
y=4
bx+ay=2
的解相同，則a+b的值是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，E、C在BF上，AB=DE，AC=DF，BE=CF．
試說明：（1）∠A=∠D；（2）AC∥DF．

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科目： 來源： 題型：

已知：如圖DC⊥CA，EA⊥CA，CD=AB，CB=AE，那么BD=BE嗎？試說明理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖，一艘船要從A地駛往B地，因受海上大風的影響，一開始就偏離航線20°（即∠A=20°）行駛到了C地，測得∠ABC=25°，問該船應(yīng)以怎樣的角度才能到達B地（即求∠BCD的度數(shù)）．

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科目： 來源： 題型：

以下列各組線段為邊作三角形，能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）22-（-4）+（-2）+4；
（2）19×
2
5
-0.4×(-18)+
2
5
×(-19)；
（3）3
1
4
-(-15)-(-3
1
8
)+(-15)；
（4）(-81)÷2
1
4
×
4
9
÷(-16)；
（5）(-36
9
11
)÷9；
（6）(
2
3
+
1
6
-
1
2
)×(-18)；
（7）將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并按從小到大的順序用“＜”號連接起來：
-3，-|-6.5|，-（-2
1
2
），0，4．
（8）已知|x-3|+|y+2|=0，求3x+2y的值．

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科目： 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，O為CD上一點，OE平分∠AOD，F(xiàn)O⊥EO，若∠A=56°，求∠AOF的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

按要求畫圖并填空：如圖，已知三角形ABC及點D，CB⊥AB，B為垂足．
（1）作直線AD；
（2）延長AB到E，使得BE=AB，連接CE；
（3）作射線DE；
（4）圖中線段
CB
CB
的長表示點C到線段AE所在直線的距離．

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科目： 來源： 題型：

計算：（3x-4y+1）-3（x-y）．

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同步練習冊答案