【題目】在研究光的反射規(guī)律實驗中,如圖甲所示,平面鏡M平放在水平桌面上,E、F為兩粘起來的硬紙板,豎直放在平面鏡上,可繞ON轉(zhuǎn)動。

1)實驗中讓光貼著硬紙板照射的目的是為了_______________。

2)如圖乙,小明同學(xué)把紙板F沿NO向后折,在F紙板上_______(選填不能)看見反射光線,說明反射光線與入射光線和法線_______(選填不在)同一平面內(nèi)。

3)如圖丙所示,紙板并未與平面鏡垂直,此時她_______(選填不能)在紙板F上看到反射光線,此時反射光線與入射光線和法線_______(選填不在)同一平面內(nèi)。

【答案】更好的顯示光路 不能 不能

【解析】

(1)[1]實驗過程中為了更好的顯示光路,應(yīng)讓光貼著硬紙板照射;

(2)[2][3]豎直放置紙板時,紙板位于同一平面內(nèi),把紙板F沿NO向后折,在F上不能看到反射光線,說明反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi);

(3)[4][5]法線在紙板上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線,但反射光線與入射光線和法線仍在同一平面內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用正在發(fā)聲的音叉接觸小球,發(fā)現(xiàn)泡沫塑料小球迅速被彈起,反復(fù)跳動,說明正在發(fā)聲的音叉在振動。但是有人會認(rèn)為“不振動的音叉撞擊泡沫塑料小球也會彈起呀”,我們可以接著再用沒有發(fā)聲的音叉輕輕碰觸豎直懸掛的泡沫塑料小球,看到小球撞動一下后,并不反復(fù)跳動。這樣做對比實驗,既能說明發(fā)聲的音叉在振動,又能消除存在的疑惑;我們做“正在發(fā)聲的音叉接觸水面能激起水花”實驗時,為了避免有人會有“不發(fā)聲的音叉投入水中,就像石頭投入水中能激起水花一樣”的想法,應(yīng)該先將_____________,觀察現(xiàn)象,再把___________________,對比發(fā)現(xiàn)兩次現(xiàn)象不同,從而說明問題。正在發(fā)聲的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花,都能說明:_____________________。

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【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.

(1)實驗中,通過觀察________ 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流;

(2)閉合開關(guān)后,要使電流中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)________ (填“上下”或“左右”)運動,這種由于導(dǎo)體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做________ 現(xiàn)象,這一過程________ 轉(zhuǎn)化為電能,而利用這一原理人們制成了 ________ 機.

(3)在不移動銅棒ab的情況下,左右移動________ 也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只標(biāo)有的相同規(guī)格電加熱器,這種電加熱器在它兩端不超過額定電壓時,電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示.將這兩個電加熱器串聯(lián)起來接到家庭電路中,消耗的總功率為,則

A. 0<P<500W B. P=500W

C. 500W<P<1000W D. P=2000W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是電冰箱構(gòu)造簡圖:液態(tài)的制冷劑經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入冰箱冷凍室的管子,在這里發(fā)生_______現(xiàn)象,_______熱量,使冰箱溫度降低。然后生成的氣態(tài)的制冷劑又被壓縮機壓入冷凝器,在這里發(fā)生_____現(xiàn)象,并_______熱量,最后再循環(huán)工作。使用電冰箱時會發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象。例如:打開冷凍室的門,有時會見到門口“冒出”一股“白氣”,_______(填物態(tài)變化名稱);冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜,_____(填物態(tài)變化名稱)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王亮同學(xué)是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說法正確的是(  )

A.電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng) 

B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器 

C.電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kWh 

D.電風(fēng)扇的實際功率是100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛車以25m/s的速度做勻速直線運動,在峭壁前鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過2s 聽到從峭壁反射回來的汽笛聲,若聲速為340m/s。求:

1)從鳴笛到聽見回聲,汽車的行駛的路程;

2)汽車鳴笛后經(jīng)過多長時間才到達(dá)峭壁。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡標(biāo)有字樣,它的電阻隨電壓變化的關(guān)系圖象如圖甲所示.將該燈泡和電阻接入電源電壓恒為的電路中(如圖乙),閉合開關(guān),燈泡恰好正常發(fā)光.下列說法正確的是

A. 閉合開關(guān),燈泡的電阻為

B. 閉合開關(guān),內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量為

C. 斷開開關(guān),燈泡的電阻為

D. 燈泡的額定功率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一空瓶的質(zhì)量為200,裝滿水后總質(zhì)量為700克。向空瓶內(nèi)裝一些金屬顆粒,瓶和金屬顆粒的質(zhì)量為600克,然后再裝滿水,這時總質(zhì)量為950克。求:

①金屬顆粒的質(zhì)量。

②金屬顆粒的體積。

③金屬顆粒的密度。

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