分析 (1)首先確定研究對象是手指,找出力的三要素,用作圖法畫出這個力的示意圖;
(2)根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可;
(3)小球在水中受到重力和浮力的作用,由于處于漂浮狀態(tài),并且靜止,浮力等于重力,二者是一對平衡力.
解答 解:(1)彈簧對手的壓力作用點在手上,方向與彈簧的形變方向相反,為水平向右,
從作用點起沿力的方向畫線段,在線段的末端畫出箭頭表示力的方向,用F表示,如圖所示:
(2)重力的方向是豎直向下的,過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
(3)小球在水中處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即F浮=G=5N,
浮力的方向是豎直向上的,重力的方向是豎直向下的,如下圖所示:
點評 本題考查力的示意圖的畫法,畫力的示意圖時,關鍵是會找出力的作用點,確定力的方向,表示出力的大小,根據(jù)力示意圖的畫法表示出力的三要素.
另外要牢記一些常見力的方向:重力的方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上,彈力的方向與物體形變方向相反,摩擦力的方向與物體相對運動方向或相對運動趨勢方向相反等.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體只要振動,人們就能聽到聲音 | |
B. | 聲音越宏亮,說明聲音的響度越大 | |
C. | 人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音色不同 | |
D. | 利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物質(zhì) | 金 | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋁 |
密度kg/m3 | 19.3×103 | 10.5×103 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 |
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