下面關于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是

A. “聞其聲，知其人”—發(fā)聲體不同，音色不同

B. “長嘯一聲，山鳴谷應”—次聲波傳播很遠

C. “隔墻有耳”——固體也能傳聲

D. 用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳遞能量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第十三章《內(nèi)能》測試卷 題型：單選題

如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”．為破解此中秘密，隨州某中學物理小組設計了如圖乙模型．設此杯內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內(nèi)水溫迅速降至t1，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則t1、t2分別大約為（ ）

A. 50℃，50℃ B. 52℃，39.2℃

C. 40℃，60℃ D. 55℃，55℃

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版物理九年級上冊第一章第2節(jié)內(nèi)能和熱量同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，70kg的消防員沿著鋼管勻速下滑時感到手心發(fā)燙，此時受到鋼管對他的摩擦力大小和導致手心內(nèi)能改變的方式是（g=10N/kg）（ ）

A. 70N 熱傳遞 B. 70N 做功

C. 700N 熱傳遞 D. 700N 做功

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版物理九年級上冊第一章 第1節(jié)分子動理論同步測試卷 題型：單選題

.下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是

A. 塵土飛揚，說明分子是運動的

B. 電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的

C. 氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間的距離大

D. 將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結(jié)合起來，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版物理九年級上冊第一章 第1節(jié)分子動理論同步測試卷 題型：單選題

關于分子動理論，下列說法正確的是

A. 打開香水瓶，不久就滿屋子都能聞到香氣，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動

B. 打掃教室地面時，看到灰塵在空中飛舞，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動

C. 酒精和水混合后體積減小的實驗，說明分子間有引力

D. 堆在墻角的煤會使墻體內(nèi)部變黑，說明分子間有引力

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科目：初中物理 來源：初中物理2.3-2.4 聲音的利用、噪聲的危害和控制綜合小練題（作業(yè)） 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 物體不振動可能也會發(fā)出聲音

B. 聲音在空氣和水中的傳播速度不同

C. 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

D. “公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些

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科目：初中物理 來源：初中物理2.3-2.4 聲音的利用、噪聲的危害和控制綜合小練題（作業(yè)） 題型：單選題

以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是：(   )

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動

B. 醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況

C. 牙醫(yī)用超聲波潔牙

D. 利用聲吶測海深

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.5光的色散達標檢測練習題 題型：單選題

如圖所示為一臺液晶電視機下列說法正確的是（　�。�

A. 電視機屏幕屬于光源

B. 電視機遙控器靠發(fā)出的紅光來遙控電視

C. 用放大鏡觀察電視機屏幕將會看到很多紅、黃、藍三種顏色的小格子

D. 電視音響發(fā)出的聲音主要是由空氣振動產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.4光的折射達標檢測練習題 題型：單選題

下列對光現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角

B．凸透鏡對光有會聚作用，因而經(jīng)過凸透鏡的光線一定會交于一點

C．人向平面鏡走近的過程中，人在平面鏡中所成的像大小不變

D．凹面鏡對光起發(fā)散作用，凸面鏡對光起會聚作用

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同步練習冊答案