分析 力的三要素有:力的大小、方向、作用點,它們都影響力的作用效果;
根據(jù)控制變量法的思想;要探究力的作用效果跟力的大小有關(guān),就應(yīng)該控制力的作用點、方向相同,而力的大小不同;
要探究力的作用效果跟力的方向有關(guān),就應(yīng)該控制力的作用點、大小相同,而力的方向不同;
要探究力的作用效果跟力的作用點有關(guān),就應(yīng)該控制力的大小、方向相同,而力的作用點不同.
解答 解:
(1)圖(a)和圖(b)力的作用點不同,在同樣力的作用下效果不同,故力的作用效果與力的作用點有關(guān).
(2)圖(a)和圖(c)的實驗中,力的作用點、方向相同,而力的大。ㄣ^碼個數(shù))不同;根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān).
故答案為:b;力的作用點.
點評 (1)當(dāng)一個問題與多個因素關(guān)系時,探究該問題與其中某個因素的關(guān)系時,通常采用控制變量法;
(2)本題中力的作用效果有是通過鋼片形狀的改變體現(xiàn)的,屬于轉(zhuǎn)換法的思想.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果運動物體不受力,它會一直運動下去 | |
B. | 兩個不接觸的物體之間也可能有力的作用 | |
C. | 放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上 | |
D. | 人用水平方向的力推桌子,桌子沒動是因為推力小于摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200J 1000J | B. | 1000J 1000J | C. | 1000J 0J | D. | 800J 0J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
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