16.請(qǐng)根據(jù)下列要求作圖:

(1)一物塊靜止在如圖1所示的斜面上,請(qǐng)畫出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖;
(2)氫氣球下吊一小重物,若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,小重物恰沿MN方向勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D2甲乙兩圖中選出正確的圖,并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖.

分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可;
(2)①若勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體受力,則受到的力一定是平衡力;
②二力平衡的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用在同一條直線上;
③地面附近的物體受到重力的作用,重力的方向始終是豎直向下的,與物體的運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān).

解答 解:
(1)過(guò)物體重心沿豎直向下的方向畫帶箭頭的線段,符號(hào)為G;在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段,符號(hào)為F;如圖所示:

(2)重物在空中沿MN斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),如果不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,氫氣球也要隨著該重物做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以氫氣球和重物應(yīng)該在豎直直線上,故乙圖正確.
在運(yùn)動(dòng)中小重物受到重力和拉力、浮力的作用,重力的方向是豎直向下的,拉力、浮力的方向豎直向上,因此過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G和F、F表示,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點(diǎn)和方向,并會(huì)用力的圖示表示力的三要素.注意物體對(duì)斜面的壓力要小于物體所受重力;
(2)考查了平衡力的辨別和重力和重力的方向的理解和掌握,重力是一種最常見(jiàn)的力,重力的方向始終是豎直向下的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.一個(gè)容積為2.5L的瓶子質(zhì)量是150g,盛滿食用油后稱得總質(zhì)量為2.15kg.這個(gè)瓶子的容積合2500cm3;瓶中油的質(zhì)量為2000g;該種油的密度為0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了測(cè)量不規(guī)則石塊的密度,小華做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)測(cè)量質(zhì)量時(shí),應(yīng)將石塊放在左盤中,在另一盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),再加入最小的5g砝碼后,指針偏向右側(cè),這時(shí)石塊的質(zhì)量小于(大于、等于、小于)右盤中砝碼的總質(zhì)量,接下來(lái)的下來(lái)的操作是取下5g砝碼并向右移動(dòng)游碼,直至天平平衡.
(3)天平平衡后,結(jié)果如圖乙所示,石塊的質(zhì)量為33g.
(4)在量筒中注入15ml的水,系上細(xì)線后將石塊放入,如圖丙所示,石塊的體積為10cm3,石塊的密度為3.3×103kg/m3
(5)如果細(xì)線的直徑是0.5mm,則細(xì)線對(duì)所測(cè)石塊的密度無(wú)影響(有、無(wú)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.冰壺運(yùn)動(dòng)是2014年索契冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一,冰壺形狀如圖所示.比賽時(shí),冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的.他滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如圖,可以確定的是a(a或b)鞋底是塑料這樣會(huì)滑更遠(yuǎn).比賽時(shí)使冰壺沿著冰道的中心線滑行,以冰壺靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù).冰壺是由花崗巖鑿磨而成,若冰壺的質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為190cm2
(1)冰壺在冰面勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力是多少?
(2)冰壺到達(dá)營(yíng)壘靜止在冰面上時(shí),對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標(biāo)有“220V 40W”和“110V 40W”和“36V 40W”的字樣,把它們分別接在不同電源電壓的電路中,都在正常發(fā)光,則:D
A.甲燈最亮     B.乙燈最亮     C.丙燈最亮    D.三燈一樣亮
理由:三盞燈的額定功率相等,正常發(fā)光時(shí)實(shí)際功率相同,燈泡亮度由實(shí)際功率決定,所以三盞燈亮度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.輪渡,曾經(jīng)是兩江交匯的重慶重要的交通工具.隨著跨江大橋的修建,重慶正以驚人的速度獲得“橋都”的美譽(yù).如圖是東水門大橋最后在江面上航行的輪渡201號(hào)及其船上的員工.已知輪渡質(zhì)量是20t,所承裝的人和貨物的總質(zhì)量是6t,求:
(1)航行中輪渡受到的總重力是多少?
(2)若輪渡以1m/s的速度勻速航行于兩渡口之間,用時(shí)10min,則輪渡通過(guò)的距離是多少?
(3)上述過(guò)程中,若輪渡發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2×105N,求這段時(shí)間牽引力所做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度 來(lái)比較壓力作用的效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)通過(guò)對(duì)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān).你認(rèn)為是否正確,并敘述理由:不正確,沒(méi)有控制受力面積不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C,木塊移動(dòng)的距離可以反映動(dòng)能的大小.

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的速度;
(2)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能大小根質(zhì)量的關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:速度相同時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大.
(4)若讓鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是研究鋼球具有的動(dòng)能大小跟速度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.單位換算:3.6mA=3.6×10-3A.

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