下面與溫度、內能、熱量的有關說法中不正確的是（ ）

A.熱量不能從內能少的物體傳給內能多的物體

B.物體放出熱量，溫度不一定會降低

C.冰在融化過程中溫度不變，但內能要增大

D.電動機工作一段時間后溫度要升高，是因為對它做了功

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，小燈泡標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變）．電流表量程為“0～0.6A”，在保證電路元件安全的情況下，下列說法正確的是（ ）

A．小燈泡的燈絲電阻為5Ω

B．該電路功率變化范圍是1.35W～2.7W

C．滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4～10Ω

D．電流表最大示數(shù)為0.6A

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川鎮(zhèn)金學區(qū)初三12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在伏安法測電阻的實驗中，電源電壓為4.5V，RX≈10Ω．（1）老師提醒同學們，電壓表選用3V的量程．那么，電流表應選用 的量程．這樣做的優(yōu)點是

（2）小胖同學已將三次實驗的數(shù)據(jù)記入了上表中，請完成表中的有關計算．

（3）實驗過程中小胖同學發(fā)現(xiàn)移動滑片時兩電表示數(shù)都不變，且都較小，其原因可能是 ．

（4）同一物理實驗中，經(jīng)常需要測多組數(shù)據(jù)．以下四個實驗中：

①探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律 ②伏安法測小燈泡的電阻③探究杠桿平衡的條件 ④探究使用定滑輪的特點

其中測多組數(shù)據(jù)目的相同的實驗有 （選填序號），其目的是

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

被測電阻值

1

2.1

0.22

9.5

Rx=

2

2.5

0.26

9.6

3

2.8

0.28

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川簡陽鎮(zhèn)金學區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小玲同學按照右邊電路圖來探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，用了一個兩個量程【“0-0.6A ”;“ 0-3A”】的電流表進行測量，記錄了如下數(shù)據(jù)。

IA/A

IB/A

IC/A

0.3

0.3

1.5

（1）小露發(fā)現(xiàn)有個數(shù)據(jù)不對，錯誤原因是： 。

改正后，分析數(shù)據(jù)得出了串聯(lián)電路中各處的電流相等的規(guī)律。

（2）你認為這個實驗的不足之處是什么？ 。

（3）如何改進這個實驗？

（4）要改變電流可以采取哪些方法？請設計兩種改變電流的方案：

A

B

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川簡陽鎮(zhèn)金學區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于電阻的說法正確的是（ ）

A.導體中的電流越小，導體的電阻就越大

B.導電性能越好的導體，電阻就越小

C.電阻的大小由導體本身的因素決定的

D.導體的電阻不可能為0

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年浙江臺州書生中學初二下期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小柯家的電路如圖所示。開始時各部分工作正常。當將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電茶壺突然不能工作了，但電燈仍能正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，把測電筆插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，則 （ ）

A.僅導線AB斷路；

B.僅電茶壺所在的C.B兩點間發(fā)生了斷路故障

C.僅電茶壺所在的C.B兩點間發(fā)生了短路故障

D.因插座用導線接地，所以發(fā)生了上述故障

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川資陽安岳縣永清鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是探究液體內部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水． 請你仔細觀察這六幅圖后回答

比較①②兩幅圖，可以得出：

比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：

比較③④兩幅圖，你還可以得出什么結論？ ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川資陽安岳縣永清鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中椅子下面裝有可滾動的小輪。下列說法中不符合物理規(guī)律的是：（ ）

A.椅子腿下的輪子，能夠減小移動時的摩擦

B.椅子運動的速度越來越小，是由于椅子受到的阻力越來越大

C.腳蹬地后迅速抬起，椅子仍能運動， 是由于慣性的緣故

D.人坐在椅子上腳向前用力蹬地，椅子向后運動，是由于物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇宜興周鐵學區(qū)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）如圖所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做 運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。

（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大。（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面粗糙程度 ，滑動摩擦力越大。（4）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學設計的實驗裝置如圖所示，實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運動。請回答下列問題：

①為了測木塊滑動摩擦力，需要測量物理量是 （填編號）。

A．木板的質量ml

B．木塊的質量m2

C．砝碼的質量m3

D．托盤和砝碼的總質量m4

②木塊的滑動摩擦力大小為f= （用已知和測量的物理量符號表示）。

③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關。于是，他在上述實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進行實驗，測得的滑動摩擦力變小。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題是 。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將 ，就可以進行實驗并得出正確結論。

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