【題目】科技改變生活，如圖是一款街道路燈采用電磁繼電器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化智能控制的電路，其中R0為保護(hù)電阻.請(qǐng)你用鉛筆畫(huà)線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出靜觸點(diǎn)E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉），達(dá)到白天因光敏電阻變小而燈熄，夜晚因光敏電阻變大而燈亮的效果.

【答案】解：符合題意的電路圖如下所示：


【解析】本題考查學(xué)生使用電磁繼電器的能力。電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。連接時(shí)分為兩個(gè)電路，低壓控制電路，高壓工作電路。

【考點(diǎn)精析】掌握電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)是解答本題的根本，需要知道電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān)．它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流．還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路中，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮．用試電筆檢測(cè)插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光．用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光，檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A.燈泡短路
B.燈絲斷了
C.開(kāi)關(guān)接觸不良
D.插座短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別標(biāo)有“6V，2W”和“12V，8W”的兩個(gè)燈泡，串聯(lián)后接在電路中，為使其中一個(gè)恰能正常發(fā)光，加在電路兩端的電壓應(yīng)是（ ）
A.12V
B.15V
C.16V
D.18V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某技工學(xué)校學(xué)生，研制出一輛太陽(yáng)能汽車(chē)．這輛“自動(dòng)檔”太陽(yáng)能汽車(chē)，上面裝有有效面積為6m2太陽(yáng)能電池板，它正對(duì)太陽(yáng)時(shí)電池能夠產(chǎn)生100V的電壓，并能輸出8.4A的電流．
（1）該車(chē)的太陽(yáng)能電池板，將光能轉(zhuǎn)化為 能，太陽(yáng)能發(fā)電具有 的優(yōu)點(diǎn)；
（2）該太陽(yáng)能電池板一分鐘可提供多少焦耳的電能？
（3）該車(chē)的質(zhì)量350kg．當(dāng)車(chē)上載有1500N的人和物品時(shí)，車(chē)輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2 ， 求汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示通電螺線管周?chē)拇鸥芯�方向，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中．物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙 ， 物體A、B所受浮力分別為FA、FB ． 則（ ）
A.P甲＜P乙 ， FA=FB
B.P甲＜P乙 ， FA＞FB
C.P甲＞P乙 ， FA=FB
D.P甲＞P乙 ， FA＜FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是蘋(píng)果公司于2012年12月推出的Iphone4S．

（1）該手機(jī)使用時(shí)以 為載體來(lái)傳遞信息的；
（2）Iphone4S手機(jī)電池電壓為5V，待機(jī)時(shí)電流約10mA，則Iphone4S待機(jī)時(shí)的電功率為 W；一塊原裝Iphone5電池板充滿電可供其待機(jī)200h，則該電池板一次充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為 J．
（3）現(xiàn)利用其先后拍下同一轎車(chē)的兩張照片如乙、丙所示（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝照片乙與拍攝照片丙相比，拍攝 （選填“乙”或“丙”）時(shí)攝像頭離小車(chē)更遠(yuǎn)些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按如圖所示電路圖連接電路．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．
（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．
（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．
【交流與評(píng)估】
（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)必須
（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是
（3）小紅用上面的方法 （填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓．
（4）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；串聯(lián)電路總
電壓等于各用電器兩端電壓之和，此實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是 ，改進(jìn)方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A的質(zhì)量m=20kg，在30N的水平拉力F的作用下，物體A以0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力，并且繩子足夠長(zhǎng)．

（1）物體A與水平面間摩擦力為N；
（2）拉力F做功的功率W；
（3）如果將水平拉力F增加到60N，使物體A向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體A與水平面間摩擦力為N．

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