【題目】攝影師抓拍了一個有趣的場面如圖所示,一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩.下列說法正確的是(

A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C.以烏鴉為參照物,烏鴉是運動的
D.以地面為參照物,老鷹是靜止的

【答案】A
【解析】解:A、烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩,以烏鴉為參照物,老鷹的位置沒有發(fā)生變化,所以老鷹是靜止的,故A正確;
B和D、以地面為參照物,烏鴉和老鷹的位置都發(fā)生了變化,所以烏鴉和老鷹都是運動的,故BD錯誤.
C、研究烏鴉的運動情況時,不能選擇烏鴉本身作為參照物,故C錯誤.
故選A.
【考點精析】利用參照物及其選擇對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知參照物:要描述一個物體是運動的還是靜止的,要選定一個標準物體做參照物,這個選中的標準物體叫參照物.

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【題目】春天和秋天,寢室窗戶的玻璃上出現(xiàn)的小水珠在玻璃的_____表面,寒冷的冬天,寢室玻璃上出現(xiàn)的小冰花在玻璃的_____表面。(選填:內(nèi)、外)

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A. 雪的消融——凝固(放熱)

B. 霧的生成——液化(放熱)

C. 露的產(chǎn)生——汽化(吸熱)

D. 霜的形成——升華(放熱)

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【題目】小明在完成“動手動腦學物理”時,認識了密度計.將其放入液體中,當它豎直靜止時,與液面相交的讀數(shù)即為待測液體的密度.

(1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計分別靜止在水和酒精中(ρ>ρ),密度計受到的浮力(選填“變大”、“變小”或“不變”);裝水的容器是(選填“甲”或“乙”).
(2)小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,初步做成了一支密度計(如圖丙).為了給密度計標上刻度,他進行了如下實驗:
A.將其放入水中,豎直靜止后,在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0g/cm3;
B.將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9g/cm3;
C.像標示彈簧測力計刻度的方法一樣,他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3將整個鉛筆均勻標上刻度;
D.他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗,發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處.
①在實驗步驟C中,小明這樣均勻標示刻度對不對?
②如圖丙所示,小明制作的密度計,你認為刻度0.9g/cm3應該在點(選填“p”或“q”);若密度計浸入被測液體的深度為h(如圖。,自制密度計的質量為m,鉛筆的橫截面積為s,忽略銅絲對體積的影響,則被測液體密度ρ=(用給定的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電冰箱的電動壓縮機用壓縮氣體體積的方法把氣態(tài)制冷物質壓入冷凝器中使其在冰箱外部放熱_____,然后該制冷物質通過節(jié)流閥進入冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器迅速_____吸熱使冰箱內(nèi)溫度降低。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國南海海底存儲著豐富的”可燃冰“資源.可燃冰被視為21世紀新型綠色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,1m3的可燃冰可轉化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水.已知甲烷氣體的熱值是3.6×107J/m3.我市公交車以天然液化氣為燃料,其主要成分就是甲烷.如果一輛公交車滿載乘客時總質量是6000kg,那么1m3可燃冰轉化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛1640min.勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍.求:

(1)公交車滿載乘客時的重力;(g=10N/kg)

(2)這段時間內(nèi)公交車牽引力所做功的功率;

(3)1m3的可燃冰轉化生成的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的能量能將多少千克的水從20°C加熱到沸騰.(標準大氣壓,c=4.2×103J/(kg°C),結果保留整數(shù))

(4)這段時間內(nèi)公交車發(fā)動機的效率是多大?

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【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖(甲)所示.

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖(乙)所示,則此時溫度計的示數(shù)是℃.
(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線如圖(丙).根據(jù)圖(丙)可知水的沸點是℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時12min.為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:

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【題目】一瓶酒精用掉一半,剩下酒精的質量、密度和比熱容的情況是( )

A. 質量、密度和比熱容均不變

B. 質量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>,比熱容不變

C. 質量變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>,密度和比熱容不變

D. 質量和比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>,密度不變

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