Question

3．小紅為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示，讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．
（2）如圖乙所示，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．上述甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①實(shí)驗(yàn)中木塊的作用是為了比較小球做功的大�。�
②選用甲圖探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系；選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系．

Answer 1

分析 ①物體動(dòng)能的多少看由物體對(duì)外做功的多少來確定，而物體對(duì)外做功的多少又是通過木塊通過的距離來表現(xiàn)的．
②圖甲實(shí)驗(yàn)中，控制了球的質(zhì)量相同，速度不同，由此得出動(dòng)能與速度的關(guān)系；圖乙實(shí)驗(yàn)中，控制了球的運(yùn)功速度相同，質(zhì)量不同，由此得出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系．

解答 解：（2）①物體動(dòng)能的多少看由物體對(duì)外做功的多少來確定，而物體對(duì)外做功的多少又是通過木塊通過的距離來表現(xiàn)的．
②在圖甲實(shí)驗(yàn)中，兩小球的質(zhì)量相同，速度不同，從圖可以看出，速度越大的小球，對(duì)木塊做的功越多，表示動(dòng)能越大．得出結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大．
在圖乙實(shí)驗(yàn)中，兩小球的運(yùn)動(dòng)速度相同，質(zhì)量不同，從圖可以看出，質(zhì)量越大的小球，對(duì)木塊做的功越多，表示動(dòng)能越大．得出結(jié)論是：速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大．
故答案為：①做功；②速度；質(zhì)量．

點(diǎn)評(píng) 結(jié)合控制變量法和轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，找出實(shí)驗(yàn)中的不同點(diǎn)：高度代表速度的不同．質(zhì)量和速度的不同，是此題的核心．培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納總結(jié)能力．