18.排球訓(xùn)練時(shí),張穎同學(xué)用500N的力將重2N的排球扣向?qū)Ψ,排球?m高處,斜向飛行了4m后落到地上,如圖所示.在此過程中空氣阻力不能忽略,下列說法中正確的是( 。
A.排球飛行過程中不受任何力的作用,其重力也不做功
B.張穎扣球的力做功2000J,最終轉(zhuǎn)化為排球落地的動(dòng)能
C.排球飛行過程中,其重力勢(shì)能的減小等于動(dòng)能的增加
D.排球飛行過程重力做功為6J,重力的功率逐漸變大

分析 (1)做功必須具備兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離;
(2)只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能才守恒;
(3)由于空氣阻力的存在,會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(4)根據(jù)功的計(jì)算公式W=Gh可計(jì)算重力作用的,根據(jù)排球速度的變化,可判斷其功率的變化.

解答 解:
A、排球飛行過程中受到空氣阻力的作用,其在重力的方向上通過了距離,所以重力做了功,故A錯(cuò)誤;
B、能量在轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能會(huì)因空氣阻力而消耗,因此扣球的力做功2000J,并沒有都轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;
C、由于空氣阻力的存在,排球飛行過程中,會(huì)有一定的機(jī)械能的消耗,其重力勢(shì)能的減小并不等于動(dòng)能的增加,故C錯(cuò)誤;
D、排球飛行過程重力做功為:W=Gh=2N×3m=6J,由于球下落的速度越來越大,因此,重力的功率逐漸變大,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題以排球運(yùn)動(dòng)為內(nèi)容,考查了做功情況的計(jì)算與分析,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化與判斷,功率變化的判斷等,綜合性強(qiáng),值得我們關(guān)注.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.浮力:一切浸入液體中的物體,都受到液體對(duì)它向上的托力,這個(gè)力叫浮力,浮力方向總是豎直向上的,(物體在空氣中也受到浮力作用)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于熱機(jī),下列說法中正確的是( 。
A.效率越高的熱機(jī)功率也越大
B.使用熱值高的燃料可提高熱機(jī)的效率
C.熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.汽油機(jī)和柴油機(jī)均屬于內(nèi)燃機(jī),因?yàn)樗鼈児ぷ鲿r(shí)點(diǎn)火方式相同

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6.有兩個(gè)電路元件A和B.流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示,把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示.閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( 。
A.2.0V  0.8WB.2.5V   1.0WC.4.5V  1.0WD.4.5V  1.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.“小氣球,大派場(chǎng)”,用氣球可完成眾多實(shí)驗(yàn)(如圖).下列用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.
與毛皮摩擦后的氣球“粘”在墻壁上--說明經(jīng)摩擦后的氣球變成帶電體
B.
向后噴氣,氣球前進(jìn)--說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.
向氣球內(nèi)充入氫氣,氫氣球會(huì)往上升--氫氣球受到空氣浮力的作用
D.
左球擠右球,兩球都變形了--說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,將小球從a處拋出時(shí)具有300J的機(jī)械能,其中動(dòng)能200J,小球經(jīng)過b、c落到地面d處,b點(diǎn)是最高點(diǎn),a、c在同一水平面內(nèi),不計(jì)空氣阻力,則正確的是( 。
A.球在b點(diǎn)的動(dòng)能為0JB.小球在c點(diǎn)的重力勢(shì)能為100J
C.小球在d處將觸地時(shí),動(dòng)能為200JD.小球在d點(diǎn)的機(jī)械能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)試管中裝有適量的某物質(zhì),按圖甲組裝時(shí),應(yīng)讓溫度計(jì)的玻璃泡與該物質(zhì)充分接觸;
(2)圖乙四根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的該物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),從開始熔化到完全熔化持續(xù)了4min,圖乙中AB段該物質(zhì)處于固液共存(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)例中,不能用來說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是( 。
A.灑水的地面會(huì)變干B.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽,菜就有了咸味
C.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)D.房間里放了一籃子鮮花,滿屋飄香

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.圖甲是小紅家新買的電養(yǎng)生壺,銘牌如圖乙.為了測(cè)量它燒水時(shí)的效率,小紅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將1kg的水加到養(yǎng)生壺中,斷開家里所有其他用電器,單獨(dú)將養(yǎng)生壺接入家庭電路中,閉合壺的開關(guān),測(cè)得壺中的水加熱6分鐘后從20℃上升到100℃.
(1)養(yǎng)生壺正常工作時(shí)通過的電流是多少?
(2)養(yǎng)生壺的電阻是多少?
(3)養(yǎng)生壺中水吸收的熱量是多少?【c=4.2×103J/(kg•℃)】
(4)養(yǎng)生壺加熱的效率(保留1位小數(shù))?
(5)圖丙為小紅家的電能表,當(dāng)養(yǎng)生壺正常工作時(shí),能否增加3個(gè)“220V  1000W”用電器同時(shí)工作?

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