7．下列實(shí)例中，不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（　　）
A．灑水的地面會(huì)變干B．炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽，菜就有了咸味
C．PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)D．房間里放了一籃子鮮花，滿屋飄香

分析 組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；組成物質(zhì)的分子很小，不能用肉眼直接觀察到．

解答 解：A、灑水的地面會(huì)變干，是因?yàn)榈孛嫔系乃肿硬粩嗟剡\(yùn)動(dòng)到了空氣中，故能說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，不符合題意；
B、炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽，鹽分子就會(huì)運(yùn)動(dòng)到菜中，且炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加劇，所以菜變咸了，是鹽分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，不符合題意；
C、PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，符合題意；
D、房間里放了一籃子鮮花，滿屋飄香，這是鮮花的香氣擴(kuò)散到空氣中，擴(kuò)散表明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不符合題意；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，掌握分子動(dòng)理論的內(nèi)容即可正確解題；解題時(shí)要注意分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與固體小顆粒運(yùn)動(dòng)的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中．

液體種類實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		物體重力
G重（N）		彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F（N）物體受到浮力
F浮（M）		排開(kāi)液體體積
V排（cm3）
水
ρ水=1.0g/cm3		121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3		421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2  N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮為0.5N．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開(kāi)液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4（或者2、5或者3、6） 可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G排0.5 N．通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證阿基米德原理．
（4）本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了A（選填字母序號(hào)：A尋找普遍規(guī)律；B取平均值減小誤差）．
（5）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小．于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的0.7N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．排球訓(xùn)練時(shí)，張穎同學(xué)用500N的力將重2N的排球扣向?qū)Ψ�，排球�?m高處，斜向飛行了4m后落到地上，如圖所示．在此過(guò)程中空氣阻力不能忽略，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．排球飛行過(guò)程中不受任何力的作用，其重力也不做功
B．張穎扣球的力做功2000J，最終轉(zhuǎn)化為排球落地的動(dòng)能
C．排球飛行過(guò)程中，其重力勢(shì)能的減小等于動(dòng)能的增加
D．排球飛行過(guò)程重力做功為6J，重力的功率逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，利用一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖1所示的探究．

（1）圖1中金屬圓柱體在浸入液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說(shuō)明了物體受到的浮力方向豎直向上；
（2）比較A、B、C、D圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；比較D、E圖能說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小與液體密度有關(guān)；比較E、F圖能夠說(shuō)明物體浸沒(méi)在同種液體中，所受浮力大小與深度無(wú)關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入水中深度變化的曲線，如圖2所示．（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）分析圖象可知：
①曲線a（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．
②該金屬圓柱體所受的重力為2.7N，金屬圓柱體的密度為2.7×103kg/m3．
③實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先測(cè)金屬圓柱體的重力，再放入水中測(cè)浮力．改變操作先后順序會(huì)使浮力的測(cè)量結(jié)果偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在如圖所示的電路中，當(dāng)電鍵S閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障，他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，然后將導(dǎo)線并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L1亮，燈L2不亮．由此判斷：燈L2（選填“L1”和“L2”）發(fā)生了斷路故障（選填“斷路”和“短路”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約2×104Pa
B．成年人的體積大約是0.05m3
C．干燥人體的電阻大約是幾十歐姆
D．教室內(nèi)凳子的質(zhì)量是20kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．小華同學(xué)把重0.5N的湯匙放在手指上，使其在手指上如圖所示位置平衡．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出湯匙所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列關(guān)于電磁的四幅圖說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
B．乙圖的溫度報(bào)警器，若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整，報(bào)警溫度降低
C．丙圖是電動(dòng)機(jī)的主要結(jié)構(gòu)示意圖
D．丁圖中麥克風(fēng)的原理和發(fā)電機(jī)相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小明利用如圖所示的器材與操作來(lái)證明“氣體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系”，他應(yīng)從倒置的漏斗口向上吸氣或向下吹氣（選填“向上吸氣”或“向下吹氣”），進(jìn)而根據(jù)現(xiàn)象得出氣體流速越大，壓強(qiáng)越小的結(jié)論．

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同步練習(xí)冊(cè)答案