18.小科家的電飯煲銘牌模糊不清,為了測其額定功率,他關(guān)掉家里其他用電器,讓電飯煲單獨(dú)工作1min,觀察發(fā)現(xiàn)家里標(biāo)有1200r/kW•h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn),電飯煲的額定功率是1000W,如果在用電高峰是,電飯煲兩端的實(shí)際電壓是額定電壓的90%,則電飯煲工作1小時(shí)消耗的電能是0.81 kW•h.(設(shè)電阻絲的阻值不變)

分析 (1)1200R/kwh表示消耗1kW•h的電能,電能表轉(zhuǎn)1200轉(zhuǎn);據(jù)此可求出當(dāng)電能表的轉(zhuǎn)數(shù)為20轉(zhuǎn)時(shí)消耗的電能,還知道正常工作時(shí)間,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求電飯煲的額定功率.
(2)求出了電飯煲的額電功率,利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求其電阻;根據(jù)電飯煲兩端的實(shí)際電壓是額定電壓的90%求出電飯煲的實(shí)際電壓,根據(jù)W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求電飯煲工作1小時(shí)消耗的電能.

解答 解:(1)消耗1kW•h的電能,電能表轉(zhuǎn)1200轉(zhuǎn),電能表轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn),消耗的電能:
W=$\frac{20r}{1200r/kW•h}$=$\frac{1}{60}$kW•h,
用電器的實(shí)際功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{\frac{1}{60}kW•h}{\frac{1}{60}h}$=1kW=1000W,
電飯煲正常工作,電飯煲的額定功率:P=1000W;
(2)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電飯煲的電阻:R=$\frac{{U}_{額}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{1000W}$=48.4Ω,
電飯煲兩端的實(shí)際電壓U實(shí)際=90%U=90%×220V=198V,
電飯煲工作1小時(shí)消耗的電能:
W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t=$\frac{{(198V)}^{2}}{48.4Ω}$×3600s=2.916×106J=0.81kW•h.
故答案為:1000;0.81.

點(diǎn)評 本題考查消耗電能的計(jì)算和功率的計(jì)算,關(guān)鍵是電功率公式及其變形的應(yīng)用,要學(xué)會(huì)對電能表參數(shù)的理解,解題過程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
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8.一個(gè)空心的銅球重5牛,體積為1×10-33,當(dāng)該銅球完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是10 牛,這是銅球?qū)⑸细。ㄌ睢吧细 、“下沉”或“懸浮”),最后靜止時(shí)所受的浮力是5 牛.(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.圖甲是用伏安法測未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖:

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān),將測算P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則未知電阻R=8Ω.
(3)若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0,小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻RX,請?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①閉合S、斷開S1,用電壓表測出特測電阻RX兩端的電壓為U1;
②閉合開關(guān)S、S1,用電壓表測出電源的電壓U;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示RX的表達(dá)式:RX$\frac{{U}_{1}}{U-{U}_{1}}$×R0..

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能吸引輕小物體;用手向下捋幾回塑料細(xì)絲,會(huì)越捋越蓬松,如圖所示,這種現(xiàn)象再次證明摩擦起電,而且說明同種電荷相排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.
。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.
戊:將兩張課桌緊緊在挨在一起和將兩張課桌隔開,一位同學(xué)分別在一張桌子敲一下,另一位同學(xué)在兩種情況下聽到聲音的時(shí)間不同.
(1)能說明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)是乙和;
(2)甲實(shí)驗(yàn)說明了聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
(3)戊實(shí)驗(yàn)說明了聲音可以在固體和氣體中傳播,且固體傳聲效果好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.請?jiān)谙铝袛?shù)字后面填上合適的單位:
①某同學(xué)的身高為16.9dm
②一支鋼筆的長度為130mm
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途,不是利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.用金剛石切割玻璃B.用蠟燭照明
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將筒內(nèi)的水用高壓氣體壓出的過程中,浸沒在水中的浮筒的浮力不變(填“變大”“變小”或“不變”),浮筒的重力變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保谩案⊥泊驌品ā贝驌瞥链脑,相當(dāng)于圖乙中向內(nèi)推(選填“向外拉”或“向內(nèi)推”)注射器.

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