1．在探究凸透鏡成規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是（　　）
A．凸透鏡的焦距可能是8cm
B．圖中凸透鏡成像的特點(diǎn)應(yīng)用在了照相機(jī)上
C．保持透鏡和光屏位置不同，移動蠟燭，燭焰仍可在光屏上成清晰的像
D．保持蠟燭和光屏位置不動，移動凸透鏡，光屏上能成放大清晰的燭焰像

分析 （1）（2）當(dāng)u＞2f、f＜v＜2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，其應(yīng)用是照相機(jī)；
（3）物距變化時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，像距也應(yīng)該發(fā)生變化；
（4）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，若成縮小的像，則像距小于物距；若成放大的像，則像距大于物距．

解答 解：
AB、由圖可知，此時(shí)的物距為30cm，物距大于像距，成的是倒立、縮小的實(shí)像，其應(yīng)用是照相機(jī)，故B正確；若凸透鏡的焦距為8cm，由圖可知物距u=30cm，大于2倍焦距，像距為20cm，像距位于1倍焦距和2倍焦距之間應(yīng)，不能滿足要求，故A錯(cuò)誤；
C、保持透鏡和光屏位置不同，移動蠟燭，此時(shí)應(yīng)移動光屏，燭焰才可能在光屏上成清晰的像，故C錯(cuò)誤；
D、由圖知，此時(shí)像距小于物距，所以在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像．若將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)像距大于物距，根據(jù)光路的可逆性，此時(shí)應(yīng)成倒立、放大的實(shí)像，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評 本題考查了凸透鏡成像規(guī)律及特點(diǎn)的應(yīng)用，理解凸透鏡成像的規(guī)律是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中讓小球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運(yùn)動直至停止．小明一共做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，圖中虛線位置是木塊最后停止的位置．

（1）實(shí)驗(yàn)中怎么比較小球動能的大��？比較木塊移動的距離
（2）分析甲、乙實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動能越大
（3）要探究動能與速度的關(guān)系，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)甲和丙（選填實(shí)驗(yàn)序號）
（4）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，速度與質(zhì)量兩個(gè)因素，對動能影響更大的是速度
（5）小球的機(jī)械能最后轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　　）
A．中學(xué)生的體積大約是0.05m3B．教室樓層之間的高度約為5米
C．洗澡水的溫度大約為60℃D．空調(diào)電流約1A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．2017年6月2日美國總統(tǒng)特朗普宣布退出《巴黎協(xié)定》．但節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境是全人類的共同責(zé)任．日常生活中以下做法合理的是（　　）
A．隨意把廢舊電池丟到垃圾桶中
B．家中的電視機(jī)可以長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)
C．為了節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境，郴州市決定關(guān)停所有高能耗、高污染的工廠
D．廢水直接排放到江河

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）

（1）為了測出塑料瓶的體積，進(jìn)行如下操作，
①把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，在左盤中放入盛有適量水的燒杯，通過增減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，燒杯和水的總質(zhì)量為133g．
②在空塑料瓶中裝入適量細(xì)沙，擰緊瓶蓋，在瓶頸系一細(xì)繩，手拿細(xì)繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中（瓶沒有接觸燒杯，水未溢出），通過增減砝碼和移動游碼使天平再次獲得平衡，所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g，塑料瓶的體積是34cm3．
（2）同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想，并舉出了相應(yīng)的實(shí)例
猜想一，浮力的大小與物體的密度有關(guān)，實(shí)例：鐵塊可以在水中下沉，木頭可以浮在水面上
猜想二，浮力的大小與液體的密度有關(guān)，實(shí)例：雞蛋可以在水中下沉，在鹽水中可以浮起來
猜想三，浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān)，實(shí)例：在游泳池里，人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過程如圖乙所示．
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟d和e（填序號），可以確定猜想二是正確的；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；對該猜想對應(yīng)的實(shí)例，合理的解釋是在游泳池里，人越往下蹲排開水的體積越大，人受到的浮力越大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
③要驗(yàn)證猜想一是否正確，可以在塑料瓶中添加一些細(xì)砂后再進(jìn)行探究．
④同學(xué)們討論認(rèn)為，猜想一和猜想二中的實(shí)例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān)，要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水上的物體時(shí)，物體的密度應(yīng)小于1.1g/cm3（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖，在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙，它們的高度均為h，均為實(shí)心勻質(zhì)，甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面．已知：2R＞a＞2r，它們對桌面的壓強(qiáng)P甲=P乙=P丙，則甲、乙、丙材料的密度比較，正確的是（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ甲=ρ乙＞ρ丙C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．ρ甲=ρ乙=ρ丙

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計(jì)繩重及其體積，求：
（1）圖甲中木塊A靜止時(shí)浸入水中的體積；
（2）物體B的密度；
（3）圖乙中水對容器底部的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　�。�
A．
水中彎折的鉛筆		B．
鏡中的人像
C．
人在太陽下的影子		D．
日食

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　�。�
A．
塔在水中形成“倒影”		B．
屏幕上呈現(xiàn)人的影子
C．
放大鏡把字“放大”		D．
筆好像在水面處“折斷”

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同步練習(xí)冊答案