【題目】在生活中經(jīng)常需要估測一些物理量，下列估測比較接近實際的是（ ）

A．中學生的步行速度大約為5m/s

B.初二物理教科書的寬度大約為18.50cm

C．學生正常心臟跳動一次的時間大約為3s

D．老師上課時聲音的響度約為90分貝

【答案】B

【解析】

試題分析：中學生的步行速度大約為1m/s；初二物理教科書的寬度大約為18.50cm，大約一拃的長度；學生正常心臟跳動一次的時間大約為1s；老師上課時聲音的響度約為50分貝.。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）

A. 人眨眼一次的時間約5s B. 正常人脈膊每秒跳動70 次

C. 一張紙的厚度約是75um D. 一支新鉛筆的長度約是15mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖6所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗中要根據(jù)公式________進行速度計算。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）。

（3）小車從A到C的速度等于 m/s。

（4）由實驗看出，小車下滑過程速度越來越________，是在做________運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】極限跳傘是一項驚險的體育運動。如圖，跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運動。下落過程中，其重力勢能將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。減速下降時，跳傘員及降落傘所受的阻力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）他們的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以 為參照物的。若從跳下到落地用時200s，則其下落的平均速度為 m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究平面鏡成像的實驗時，用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實驗，如圖所示。

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。

(2)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的_______關(guān)系。

(3)為了便于觀察，該實驗最好在_______（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行，實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板的_ __ （填“左方”或“右方”）觀察蠟燭A的像。移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是 （填“實”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖。鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力。在a到d的整個過程中，下列說法正確的是（ ）

A.只有在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功

B.在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少

C.在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少

D.在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小梁同學用實驗測量某地大氣壓的值。她在長約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示。

（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,她通過數(shù)據(jù)計算得出大氣壓的值為__________Pa。

（2）如果我們將此裝置拿到海平面去測量，則測量結(jié)果將_____________她測量的值。（選填“大于”或“小于”)

（3）小楊同學也利用此裝置測量小梁同學所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會下降。如果你來測量，且能夠測出，則玻璃管長度______。（選填 “必須大于10m”或“可以小于10m”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】8月1日，京津兩地城際列車正式開通運行，全長120km，京津間全程直達運行時間控制在30分鐘內(nèi)，最高時速達350km。京津兩地城際列車全程平均速度為 m／s。列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過，這是以 為參照物．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)物質(zhì)尺度的大小，將(1)銀河系、(2)電子、(3)分子、(4)太陽系，從大到小排列，正確的是 ( )

A. (4)(2)(3)(1) B. (1)(4)(3)(2) C. (2)(3)(4)(1) D. (3)(4)(2)(1)

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