3．甲乙兩球用細線相連，放入水杯中，細線受到的拉力為1N，兩球正好懸浮在水中．如果細線剪斷后，下列判斷完全正確的是（　�。�
A．甲乙兩球都將下沉B．甲球下沉，乙球上浮
C．甲球上浮，乙球下沉D．甲乙兩球仍懸浮在水中

分析 分別對甲乙兩球受力分析：
甲球受到重力G甲、浮力F甲和乙對甲的拉力F拉，G甲+F拉=F甲；
乙球受到重力G乙、浮力F乙和甲對乙的拉力F拉′，G乙=F拉′+F乙；
根據(jù)力的作用是相互的，F(xiàn)拉=F拉′，若剪斷細線，根據(jù)物體的浮沉條件判斷．

解答 解：如圖中兩球正好懸浮在水中．受力平衡；
甲球受到重力G甲、浮力F甲和乙對甲的拉力F拉，G甲+F拉=F甲；
若剪斷細線，F(xiàn)拉=0，G甲＜F甲，甲球?qū)⑸细。?br />乙球受到重力G乙、浮力F乙和甲對乙的拉力F拉′，G乙=F拉′+F乙；
若剪斷細線，F(xiàn)拉′=0，G乙＞F乙，乙球?qū)⑾鲁粒?br />故選C．

點評 本題考查了學生對物體的浮沉條件的掌握和運用，分別對兩球受力分析得出剪斷細線后兩球的受力情況是本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小燈泡L上標有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變．當開關S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說法正確的是（　�。�
A．電阻R的阻值為10Ω
B．開關S閉合時，通過小燈泡L的電流為0.3A
C．開關S斷開時，小燈泡L的電阻為1Ω
D．小燈泡L的額定功率為0.625W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．

（1）實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，這樣做的目的是摩擦力的大小等于彈簧測力計的拉力．
（2）分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象．可以得出的結論是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
（3）分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象，能否得出一個科學的結論？為什么？因為有兩個變量，所以無法得出正確結論．
（4）圖丁是對測定滑動摩擦力大小實驗改進，實驗中只需要拉動A下方的物體運動，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后便可測定滑動摩擦力，這樣實驗的好處是：彈簧測力計固定不動易于讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為鍛煉身體，小明利用所學物理知識設計了一個電子拉力計，圖甲是原理圖，硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計，P和R1間的摩擦不計）．定值R0=5Ω，a、b是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值R1=25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為0～0.6A．

（1）小明在電路中連入R0的目的是什么？
（2）當拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關后電流表的讀數(shù)為多少？
（3）已知該彈簧伸入的長度△L與所受拉力F間的關系如圖乙所示．通過計算說明，開關閉合后，當電流表指針指在0.2A處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．下列各組連線中不正確的是（　�。�
A．物理量與單位
B．裝置與原理
C．生活現(xiàn)象與物理知識
D．物理知識與運用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．1g蔗糖有1.8×1021個分子，把它均勻地撒在表面積是5.11×108km2的地球表面上，則1cm2的表面上有352個蔗糖分子．這一客觀事實說明了分子的體積很小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．填上合適的單位：
（1）騎自行車的速度大約是5m/s；
（2）八年級物理人教上冊教材的寬度大約為18cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某容器盛滿水時總質(zhì)量為75克，將30克砂粒入這個容器中，溢出水后總質(zhì)量為95克，則該砂粒的密度是多少﹖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．氣球經(jīng)吹氣后體積變大了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的長度變長了；用手壓饅頭，饅頭變扁了；這些現(xiàn)象都說明力可以改變物體的形狀．騎自行車的人看到路口亮紅燈，就停止蹬車，自行車仍能前進，此時車輪和地面間的摩擦主要是滾動摩擦，當騎車人緊急剎車時（設車輪不再轉動），則車輪和地面間的摩擦是滑動摩擦．

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