對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是( )
A. 一切物體都具有慣性
B. 物體在不受力的作用時,也能運動
C. 物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變
D. 物體的運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用
C 【解析】A.一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,叫慣性,故A正確;B.物體不受力的作用時,將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),故B正確;C. .物體受到力的作用,運動狀態(tài)不一定改變,如:物體受平衡力作用,運動狀態(tài)不變,故C錯誤。D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用,故C正確;科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型:單選題
下列關于簡單機械在實際應用中的說法正確的是( )
A.指甲剪是省力省功的機械
B.定滑輪不省力,但能改變力的方向
C.滑輪組既省力,又省距離,還省功
D.斜面的機械效率可以達到100%
B 【解析】 試題分析:指甲剪由三條杠桿組成,其中既有省力杠桿也有費力杠桿,但其最終可以達到省力的目的,所以為省力機械,但使用任何機械都不省功,故A錯誤;定滑輪的實質是等臂杠桿,不省力也不費力,但可以改變力的方向,故B正確;滑輪組可以省力,但費距離,且不可能省功,故C錯誤;使用任何機械都要做額外功,所以機械效率不可能達到100%,故D錯誤;故應選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型:作圖題
如圖所示,重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止,請畫出吊燈受力的示意圖____。
【解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用,在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài),說明了這兩個力是一對平衡力,大小是相等的,如圖所示。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型:計算題
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭。如圖所示,這是小敏家買的小汽車,仔細觀察和思考,可以發(fā)現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:(g=10N/kg)
(1)若小汽車的質量為1200kg,則小汽車的重力是多少?
(2)當它勻速前進時,所受到的阻力是自身車重的0.3倍,則該小汽車的發(fā)動機的牽引力是多少?
(3)勻速前進時,小汽車受到的合力是多少?
(4)當小汽車加速行駛時,發(fā)動機的牽引力變?yōu)?×103N,此時它受到的合力又為多少?
(1) 1.2×104N;(2) 3.6×103N;(3) 1.4×103N。 【解析】(1)小汽車的重力是G=mg=1200kg;(2)它勻速前進時,所受到的阻力是f=0.3G=0.312000N=3600N;當它勻速前進時小汽車的發(fā)動機的牽引力與阻力是一對平衡力所以牽引力F=f=3600N;(3)勻速前進時,汽車處于平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時物體所受的合力為零,所以小汽車受到的合力為0;(4)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型:單選題
小明同學在學習了“力與運動”的知識后有了以下的認識,其中正確的是( )
A. 如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同
B. 推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用
C. 運動員跳遠時助跑,利用了慣性
D. 如果運動的物體不受外力作用,它將慢慢停下來
C 【解析】A力的作用效果與大小,方向和作用點三個因素有關,因此只有大小和方向相同力的作用效果相同說法不正確; B推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是因為鉛球具有慣性,不能說受到慣性,該選項說法不正確;C. 運動員跳遠時助跑,利用了慣性說法正確;D,如果運動的物體不受外力作用,它將以原來的速度一直運動下去,不會停下來,該選項說法不正確.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型:填空題
如圖,某同學想:地球轉動速度很大,北京地面的轉動速度大約為360m/s,當跳起來落回地面時,地面已轉過了很大一段距離,自己就不會落回原地,所以只要不停地跳躍,就能免費周游世界。這個同學的想法是________(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是__________________________________________。
錯誤 由于慣性該同學每次跳起后總落回原地 【解析】該同學的說法不正確,因為人隨地球一起運動(或與地球保持相對靜止)當人跳起來后,由于慣性人還保持原來的運動速度(或人仍與地球保持相對靜止)所以人落回原地。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊人教版第二章《聲現象》單元綜合測試卷 題型:計算題
大軍和小欣在魚缸邊玩耍,魚兒被嚇跑了。小欣認為是他們的動作嚇跑了魚兒,大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒。請你設計一個實驗方案幫助他們作出判斷。
只做動作不發(fā)聲觀察魚的情況@只發(fā)聲不做動作觀察魚的情況,從而比較得出結論。 【解析】先讓大軍和小欣只做動作不發(fā)聲音,看是否驚走了魚兒;再讓大軍和小欣只發(fā)聲音不做動作,再觀察魚兒的反應.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊人教版第二章《聲現象》單元綜合測試卷 題型:單選題
如圖所示,8個相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲擊他們,可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來。這些聲音產生的原因和決定音調的因素分別是 ( )
A. 水振動,水的高度
B. 水振動,瓶內的高度空氣柱
C. 瓶和瓶內水的振動,水的高度
D. 瓶內空氣振動,瓶內的高度空氣柱
C 【解析】試題分析:聲音是由物體的振動產生的;音調與振動頻率的關系,頻率越快,音調就越高. 【解析】 敲擊它們時,振動的物體是水和瓶子,瓶中盛水越多,瓶子和水的質量越大,越難振動,音調越低,因此聲音產生的原因和決定音調的因素分別瓶和瓶內水的振動、水的高度. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊:7.1力課后作業(yè) 題型:填空題
下圖中,可以說明力能改變物體運動狀態(tài)的是_________,說明力能使物體發(fā)生形變的是__________ .
BCE AD 【解析】圖BCE中,足球運動員改變了足球的速度大小和運動方向,所以可以說明力能改變物體運動狀態(tài);AD兩圖用力拉彈簧,彈簧變長和手折物體變形說明力能使物體發(fā)生形變。 故答案為:(1). BCE (2). AD查看答案和解析>>
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