3.小紅利用彈簧測力計(jì)、鉤碼來研究動滑輪的作用,每次都勻速提物體,做實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,請觀察、比較圖中的操作、現(xiàn)象和數(shù)據(jù),歸納得出初步結(jié)論.
(1)由(a)(b)兩圖使用動滑輪勻速(豎直)提物體,省力但是不能改變用力的方向;
(2)由(c)(b)兩圖使用同一動滑輪勻速(豎直)提不同物體,物體越輕,拉力越小.

分析 要解答本題需掌握:動滑輪可以省力,但不可以改變力的方向.

解答 解:(1)由圖可知,比較(a)、(b)兩圖提起物體一樣重,(b)中彈簧測力計(jì)示數(shù)小于(a)中彈簧測力計(jì)示數(shù),所以:使用動滑輪可以省力,
動滑輪相當(dāng)于一個(gè)動力臂是阻力臂兩倍的杠桿,所以不能改變用力方向;
(2)比較圖(b)與(c)可得:使用動滑輪勻速提升不重物時(shí),物體重力越輕,所用的拉力越小,越省力.
故答案為:(1)使用動滑輪勻速(豎直)提物體,省力但是不能改變用力的方向.
(2)使用同一動滑輪勻速(豎直)提不同物體,物體越輕,拉力越小.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對動滑輪工作特點(diǎn)的了解和掌握,以及對控制變量法的理解,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其聲源是空氣柱(試管、水、空氣柱),當(dāng)水量增加時(shí),聲音的音調(diào)變高(變高、變低、不變),聲音是通過空氣傳入我們耳朵中.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.

(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力的大小,操作都要求水平勻速拉動木塊,分別讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3,其中示數(shù)最大的是F3
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的初步結(jié)論是:在壓力相同時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.
(3)在丙圖中,彈簧測力計(jì)示數(shù)F3為1.6牛,若彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到2牛,此時(shí)的木塊A所受滑動摩擦力為1.6牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖能正確反映將高溫的鋼水澆鑄成鋼塊的過程中,鋼的溫度隨時(shí)間變化的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)Sl斷開S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為4.5V;當(dāng)開關(guān)Sl閉合S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,則電源的電壓是4.5V,L2兩端的電壓是1.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是一種滑動變阻器.下列關(guān)于滑動變阻器的構(gòu)造說法正確的是A
A.線圈是用電阻率較大的合金線制成
B.滑片與金屬棒之間是絕緣的
C.滑片與線圈之間是絕緣的
D.瓷筒與線圈之間不能絕緣
E.瓷筒上纏繞的合金線所有表面都絕緣
F.瓷筒上纏繞的合金線與接線柱相連的線端是導(dǎo)通的,其余部分絕緣
G.合金線端、滑片接觸處是導(dǎo)通的,其余部分絕緣.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報(bào)的截圖.圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是(  )
A.水的溫度比土、砂石的溫度低
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
D.水的密度比泥土砂石的密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是( 。
A.校園里花香四溢B.湖面上波濤滾滾C.公路上車流滾滾D.工地上塵土滾滾

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在研究光的反射規(guī)律  實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB靠近ON.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:反射角等于入射角.
②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面上.

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