14．如圖所示，斜面AB長(zhǎng)0.54m，BC高0.2m，放在光滑的水平面上，斜面有一個(gè)滑輪，通過(guò)連桿和重物M相連，共重1000N，在斜面BC邊加一水平推力F，使斜面向左運(yùn)動(dòng)，使滑輪從A端運(yùn)動(dòng)到B端，不計(jì)摩擦力，F(xiàn)所做的功是（　�。�
A．400JB．200JC．500JD．1000J

分析 不計(jì)摩擦，推力做的功等于將重物提升做的功，據(jù)此求F所做的功．

解答 解：
斜面放在光滑水平面上，斜面不受水平面的摩擦力，又不計(jì)滑輪的摩擦力，推力做的功等于提升重物做的功，即F×AC=G×BC，則F×AC=1000N×0.2m=200J．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的計(jì)算，知道推力做的功等于提升重物做的功是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．上海桑塔納牌轎車的功率是66KW，它表示的意思是桑塔納轎車1s內(nèi)所做的功為6.6×104J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，例如撬棒、瓶起子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖甲為小紅同學(xué)“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B是兩段完全相同的蠟燭，C是平整的白紙，E是玻璃板．
（1）選用平板玻璃的目的是便于確定像的位置．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于比較像物的大小關(guān)系．
（3）如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小不變（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上不會(huì)承接到像（選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”），這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）．
（5）將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′．此時(shí)在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B使其與像A′完全重合．但小紅無(wú)論怎樣移動(dòng)B，始終不能與蠟燭的像A′完全重合，你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么？玻璃板與紙面沒(méi)有垂直．
（6）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)后，小紅重新做實(shí)驗(yàn)，并在白紙上記錄下多次實(shí)驗(yàn)后像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖乙所示．請(qǐng)你寫出怎樣分析處理實(shí)驗(yàn)室記錄的信息，才能歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直，分別測(cè)量?jī)牲c(diǎn)到鏡面的距離．
（7）記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
物距/cm像距/cm像與物大小比較
第一次12.012．O等大
第二次15．O15.0等大
實(shí)驗(yàn)表明，像與物體的大小相等．像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．太陽(yáng)能公路由三層組成：最上層為半透明的保護(hù)層，保護(hù)內(nèi)部元件的同時(shí)也可以讓太陽(yáng)光透過(guò)；中間層為太陽(yáng)能電池，用來(lái)產(chǎn)生電力；最底下的一層則用來(lái)隔絕土壤的濕氣，避其影響到內(nèi)部的線路．該設(shè)計(jì)可以將電力儲(chǔ)存起來(lái)供給照明，同時(shí)也可以起加熱的作用，避免冬天路面結(jié)冰．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．中間層太陽(yáng)能電池主要是利用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．最底層主要是為防止電路短路
C．該設(shè)計(jì)可以起加熱的作用，是利用電流的熱效應(yīng)
D．冬天路面結(jié)冰，人容易摔倒是因?yàn)榻佑|面越光滑，摩擦力越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．巨磁電阻GMR，在受到外加磁場(chǎng)作用時(shí)會(huì)引起電阻值變化．如圖是研究巨磁電阻特性的原理圖．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈明顯變暗．對(duì)于該過(guò)程描述，正確的是（　　）
A．電磁鐵右端為N極
B．電磁鐵的磁性增強(qiáng)
C．甲圖電流變大
D．巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，這是因?yàn)橄鹉z棒原子的原子核束縛電子的能力較強(qiáng)（較強(qiáng)/較弱），在摩擦的過(guò)程中會(huì)得到（得到/失去）一些電子，它能吸引小紙屑說(shuō)明帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明做“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)．裝置如圖所示：
（1）小明不宜采用乙（甲/乙）圖裝置來(lái)估測(cè)大氣壓強(qiáng)．
（2）小明采用正確的裝置進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
C．讀出注射器的容積V；
D．用刻度尺測(cè)出注射器的長(zhǎng)度L．
（3）思考并回答：
①實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是排掉注射器中的空氣；
②指出實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤步驟：D（填字母代號(hào)），并進(jìn)行糾正：步驟應(yīng)量出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度L′；
③用測(cè)得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式p=$\frac{FL′}{V}$．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處；一是減小摩擦；二是活塞的密封性好．
（5）實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用甲（選填“甲”或“乙”）注射器，不選用另一個(gè)的理由是彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，超過(guò)了測(cè)力計(jì)的量程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．乘車時(shí)看到路邊的樹木向后退去，是以汽車為參照物的．

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