9．幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示

（1）被測物體的長度為2.50cm；
（2）溫度計的讀數(shù)為-2℃；
（3）彈簧測力計的示數(shù)為2.8N．

分析 （1）使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）使用溫度計測量溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下；
（3）使用彈簧測力計測量力的大小時，首先要明確彈簧測力計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與指針所指刻線相垂直．

解答 解：由圖知：
（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.5cm對齊，估讀為1.50cm；
右側(cè)與4cm刻度線對齊，估讀為4.00cm，所以物體的長度為L=4.00cm-1.50cm=2.50cm；
（2）在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，說明溫度低于0℃，為-2℃；
（3）在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以其量程為0～5N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“2”后第4條刻度線處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2N+4×0.2N=2.8N．
故答案為：（1）2.50；（2）-2；（3）2.8．

點評 物理學中的測量工具非常多，它們的讀數(shù)有很多相似之處，但也都有各自的特點與要求，學習中把握要求、分清不同、細心讀數(shù)，這是我們學習物理應掌握的基本技能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．超聲波是一種頻率超出人類聽覺范圍上限20kHz以上的聲波．超聲波的傳播要依靠彈性介質(zhì)，其傳播時，使彈性介質(zhì)中的粒子振蕩，并通過介質(zhì)按超聲波的傳播方向傳遞能量，這種波可分為縱向波和橫向波，下列理解錯誤的是（　�。�
A．超聲波不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)B．超聲波能傳遞能量
C．超聲波的音調(diào)很高，所以人聽不到D．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．一束由紅光和紫光組成的復色光經(jīng)三棱鏡折射后，分別照射到光屏上的不同位置，如圖甲所示，在乙圖中的玻璃磚下面有一射燈S，可以交替發(fā)出紅光和紫光，請你畫出該射燈射向A點的光線進入空氣后的大致折射光路，并標明紅光和紫光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是小燈泡短路或電流表短路．
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為0.38A，小燈泡正常工作時的電阻是10Ω．
（5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點2，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V．
②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點1，讀出電壓表的示數(shù)為U．
③小燈泡額定功率的表達P額=3.8V×$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$（用已知量和測量量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖是她做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可以看到她的像，下列哪個光學器材的成像原理與其相同（　�。�
A．照相機B．投影儀C．凸面鏡D．近視眼鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，這里采用了“水浴法”給試管中的冰加熱，此法的主要優(yōu)點是受熱均勻；圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，物體在4s末時具有的內(nèi)能小于（大于/小于/等于）在6s末時的內(nèi)能，圖象的兩段斜線傾斜程度不同，從物理角度分析，這是因為冰和水的比熱容不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明利用一個燒杯、天平和水測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．
（1）小明把托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，操作過程如圖甲所示，其中存在的錯誤是未將游碼移到0刻度處．

（2）按照正確的方法重新調(diào)節(jié)平衡后，用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為52g．
（3）如圖所示，A．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，靜置足夠長時間后，在水面到達的位置做上標記；B．取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C．往燒杯中再次加水，直到水面上升到標記處，再次測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g．通過上述方法可求出石塊的體積為20cm3．

（4）用密度公式計算出小石塊的密度為2.6×103kg/m3，若需考慮小石塊的吸水性，則該因素引起的密度測量值跟真實值相比會偏�。ㄆ�/偏小/不變）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率（正常發(fā)光時電阻約為8Ω）的實驗中，電源為兩節(jié)新干電池．

（1）連接電路時，開關應斷開．請用筆畫線將圖甲電路連接完整，要求滑片P向左滑動時，接入電阻變�。�
（2）為了測量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率是0.75W．
（3）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明想選用一個R0=8Ω的電阻，設計了如圖丙的電路及實驗方案：①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R0兩端的電壓U0，通過計算得到小燈泡的額定功率．
指出他的設計方案中存在的一個問題：電壓表的正負接線柱接反；R0阻值偏大，無法使電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，想利用托盤天平和量筒對一小塊大理石樣品進行測量．
（1）小明依據(jù)的實驗原理是：ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）小明選擇水平臺面，將天平放在水平臺上，然后將游碼移至標尺的零刻度線處，觀察 指針總在分度盤中線的兩側(cè)來回擺動，情況如圖甲所示，則他應該B．
A、必須耐心等待天平靜止下來，觀察指針位置再作判斷
B、根據(jù)左右兩邊擺幅大小判斷應將平衡螺母向左移
C、根據(jù)左右兩邊擺幅大小判斷應將平衡螺母向右移
D、此時天平已經(jīng)平衡，不必再調(diào)整，可以用天平進行下一步測量
（3）下面的操作有些是不必要的，請你把必要的操作按正確的順序排列出來．
A、用調(diào)節(jié)好的天平測出量筒的質(zhì)量為 200g；
B、向量筒中倒進適量的水，測出這些水的體積為 60mL；
C、用調(diào)好的天平測出大理石的質(zhì)量 54.6g；
D、將礦石浸沒在量筒里的水中，測出礦石和水的總體積（如乙圖）； 
E、將必要的數(shù)據(jù)填入表格，利用相應的公式，求出礦石的密度．
正確的操作順序為CBDE
（4）請根據(jù)乙圖數(shù)據(jù)填寫下表中的三個缺項．
石塊的
質(zhì)量 m/g		石塊放入前量筒中水的
體積 V1/cm3		金屬塊的密度
ρ/（g/cm3） 
54.660  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案