在水平地面上鋪一張紙,將一個(gè)皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B(如圖)。
(1)其中是皮球從較高處下落形成的圓斑是_________;
(2)由此現(xiàn)象可知重力勢(shì)能大小與____________有關(guān)。
(1)B,(2)高度。
解析試題分析:物體的質(zhì)量越大,被舉得越高,具有的重力勢(shì)能就越大。 皮球自高處自由下落時(shí),將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,當(dāng)皮球接觸地面時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,在紙上留下黑色圓斑越大,說(shuō)明皮球彈性形變程度越大,具有的彈性勢(shì)能就越大,皮球在原高度具有的重力勢(shì)能越大,所以皮球從較高處下落形成的圓斑是B。
(2)由此現(xiàn)象可知重力勢(shì)能大小與高度有關(guān)。
考點(diǎn):影響重力勢(shì)能大小的因素
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中初二上期期末檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施中能使蒸發(fā)加快的是( )
A.把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
B.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
C.用掃帚把積在地面的水向周圍掃開
D.用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市初二上期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為__________cm。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市初二上期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像,如下圖所示,這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是
A.21:10 B.10:21 C.10:51 D.12:01
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:
A、把一個(gè)小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡所成像的位置.
B、將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)速其位置,使它的像與燈泡a的像重合.
C、用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離.
(1)測(cè)量時(shí),把刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)燈泡b,水面處對(duì)應(yīng)的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為
mm.
(2)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像 .
A、是虛像
B、和物體大小相等
C、和物體到鏡面的距離相等
D、和物體的連線與鏡面垂直
(3)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示 .
(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都從燈泡a的正上方觀察,測(cè)得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:
u/mm | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
v/mm | 23.0 | 45.0 | 67.0 | 90.0 | 113.0 | 134.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
海豚可以利用超聲波相互交流,這說(shuō)明聲音可以傳遞 ;用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說(shuō)明聲音具有 。(填選“信息”或“能量”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
“遼寧艦”服役以后,國(guó)產(chǎn)新航母的設(shè)計(jì)與建造被提上了議事日程.如圖(a)為國(guó)產(chǎn)新航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為________(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”);
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能________(選填“減小”、“增大”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力;
(3)“遼寧艦”搭載有艦載機(jī)“殲—15”,某次駐艦飛行如圖(b),發(fā)動(dòng)機(jī)以1.32×l05N的推力使其以680m/s的速度飛行時(shí),10s飛行的距離________m,發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是_______W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀下面的短文(5分+5分)
(1) 閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽不到的聲波,頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大,這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?u> ; ② .
(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的 .
(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右.
(4)綜合上面的短文,請(qǐng)你寫出聲波的一個(gè)利用: .
(2) 熱 管
如圖是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.
熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí),里面的液體會(huì)吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過(guò)重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是 和 .
(2)當(dāng)熱管“制冷”時(shí),上方一端的溫度 下方一端的溫度此時(shí),熱管把從高溫處吸收的 “搬到”低溫處放出;當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管 (橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào):①停止“制冷”;②開始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于).
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